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日高安純挑了挑眉,“而檢驗成績唯一的標準,就是甲子園。”
“對!而進入甲子園的方法,只有一個,透過縣級預選賽獲得冠軍。”日高瑞沉聲說,“全國想進甲子園的高中有四千多所,而真正能進入甲子園的,無論是春甲還是夏甲,絕大多數都是棒球豪門。”
“這些棒球名門皆是私立高中!”
日高安純笑了笑,笑得溫柔如水,“而為了吸引私立高中球探的注意,需要在國中時期的優異表現。而在國中,則可以透過轉學的方法,以外援投手的身份加入隊伍,來增加大賽出場的機會。”
日高瑞點了點頭,欣慰地指著飯桌上的資料,“放在這裡的資料,就是成果!全部都是希望你前去就讀的高中。”
日高安純的目光落在那一疊疊資料上,心裡洶湧而出的快樂,彷彿將自己吞沒掉。
沒錯!這就是成果!
至今所做的一切都是有價值的!!
“如今我們需要做的,就是在這些學校裡挑選合適的高中。”日高瑞伸出右手的食指敲了敲白板,在“擇校標準”下方的第一行小字。
問題1:就讀學校所在的地區。
“獲得進入甲子園資格的隊伍,都是各縣預選賽的優勝,而各縣根據所有高中多少,實力強弱,分為激戰區和非激戰區。”
看著兒子點了點頭,表示明白,日高瑞才繼續說下去,“比如我們現在所在的長野縣,就是一個縣內豪門眾多的非激戰區。”
“非激戰區的冠軍,當然也透過層層篩選,才抵達被譽為‘高中球兒的夢想之地’——甲子園,但因為眾所周知的原因,職棒球探更傾向於關注來自激戰區出來的選手!”
日高安純瞭然,“所以問題1解決了,選擇激戰區的高中,對於我現在更好。”
他的老爸雖然是個嚴肅認真的人,但是卻從來不會強硬對自己說,你應該做什麼,而是像今天這樣,一步一步的告訴你,為什麼這麼選擇,為什麼要這麼做,目的是什麼。
日高瑞的手指往下移,來到第二行,那裡寫著:
問題2:就讀學校的基本要求
日高安純想了想,開口說:“我是一名投手,所以選擇就讀的高中,應該傾向於一軍正選投手是明年即將畢業的三年生,替補投手裡不能有過於出彩的前輩,否則單論和隊伍的契合度、參與大賽的經驗……”
頓了頓,露出一個笑,顯得冷漠至極,“而我極有可能需要在板凳區坐個一年半。”
不知道為何,一想到自己無法上場比賽,只能在場下靜靜的看著,他突然感覺周圍的空氣變得稀薄壓抑,令自己難以呼吸。
耳邊傳來老爸熟悉的聲音。
“在全國四十七個行政區裡,神奈川、愛知、大阪、千葉、兵庫、埼玉、福岡算最激戰區,理由是除非紀念大會之外,這些激戰區是不分割槽的,其次是以東京、北海道為首的次激戰區,之所以說是次激戰區,原因則是次激戰區在夏甲預選賽有分割槽的優勢。”
日高安純回過神來,皺了皺眉,“這和第二個問題毫不相干吧?”
“不!”日高瑞搖了搖頭,“正因為這些地區都是激戰區,所以每年甲子園預選賽時,都會得到電視臺的重點轉播。”
日高安純煥然大悟,“尤其是那些棒球名門,他們的比賽轉播機率很大,從比賽中分析某一所棒球豪強的基本情況,再結合我自身的需求,選擇適合的高中。”
眼睛眯成一條縫,嘴角上揚,露出一個笑,“之後就簡單了,針對符合要求的高中,進行重點調查,必要時可以親自前往這所高中,觀察它是否真正適合自己。”