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,託兒所的保育員阿姨會負責照顧孩子。
就是託兒所的環境和設施相對簡陋,只提供了基本的保育服務。
孩子們在託兒所裡可以進行一些簡單的活動,如唱歌、畫畫、玩遊戲等有助於他們的身心發展的活動,其他的就沒有了。
明月特意最早來接安安,見到一步三回頭安安,明月高興的一把抱起安安,見他先是眼睛一亮,隨即嘴巴一撅,用一種委屈的眼神望著明月。
還以為是第一天上託兒所安安不適應,誰知道安安眼睛亮亮的看著明月,“媽媽,我能不能再玩一會再回去。”
這託兒所的小朋友的家裡人都還沒有來接,大家還在一起玩遊戲,還沒有玩夠,他也想繼續玩。
想象中孩子第一天去託兒所,自己去接他,他委委屈屈的撲進自己懷裡哭著說想媽媽的畫面,她再掏出糖果來哄孩子,這終歸是她的幻想。
“那你再跟其他小朋友們玩一會吧。”明將安安放了下來,任由著他跑進去繼續和其他小朋友一起玩。
明月無奈的在外面繼續等著,這時候託兒所門口也沒有小吃攤販,不然還能邊吃邊等,不用這麼幹巴巴的等著。
這本就是鋼鐵廠的託兒所,來接孩子的一些人明月都認識。
來接小孩子的見到明月也將孩子送來託兒所,不趕時間的都會寒暄幾句。
這時候倒不是經常加班,很快託兒所的小朋友都跟著自己爸爸或媽媽回家了,沒有小朋友一起玩了,安安才肯明月回家。
“慢點吃,別噎著了。”莊母還是第一次見安安自己吃飯吃得這麼急。
明月早早就讓安安自己吃飯,現在都不用大人餵飯。
“今天他都玩瘋了,消耗大也就吃得多。”明月覺得將孩子送去託兒所,多和小朋友一起玩,覺得還真的做對了。
三、四歲的孩子正是長身體的時候,莊母見安安實在餓的厲害,就在飯桌上提議,以後讓安安餓了就先吃點東西墊墊肚子,可別再餓成這樣。
:()隨軍高原,我忙於種菜搞養殖