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心動魄的演習中，學員們不僅學會了如何靈活運用各種戰術技巧，還培養了團隊協作精神和應變能力。他們深刻體會到了戰爭的殘酷性以及和平的珍貴。
最終，經過數小時的激戰，演習圓滿結束。
學員們疲憊不堪，但臉上卻洋溢著滿足和自豪的笑容。這次特殊的經歷將成為他們永生難忘的回憶，也為他們即將步入社會或軍隊打下堅實的基礎。
因前方急需用人，本期學制1年，同年底畢業，中央軍校李繼承教育長來校主持畢業典禮。
學員畢業後，他們主要被分配到河南、山西一帶第一、第二戰區，開赴抗日前線，不少學員走出漢中奔赴抗日前線 ，就再也沒有回來
1940年2月，一分校在四川成都、河南洛陽、湖北老河口、寧夏銀川及漢中招收第17期學員2200人，編為18、19兩個總隊。
同年，石堰寺新校園落成，兩個總隊相繼搬入新校園內。第18總隊下設3個大隊，第19總隊下設第四、第五兩個大隊，本期學制二年。
1941年秋，國民政府監察院長於右任來校視察，並給17期學員講話；軍訓部長白崇禧來校視察，並對17期學員訓話。17期學員畢業前夕，在西鄉縣舉行軍事大演習，歷時半個月。
12月7日，本期學員畢業，大部分被分配到中條山地區，第二年日軍對中條山實施大掃蕩，大批學員犧牲，血沃中華！
當時的漢中---可謂是戒備森嚴，三步一哨五步一崗，整個城市都被軍隊所佔據。
無論是繁華熱鬧的大街小巷，還是偏遠僻靜的鄉村角落，都能看到士兵們的身影。
這些軍隊來自不同的系統和地區。有中央軍的嫡系精銳，也有地方上的雜牌武裝；有從四川出征的英勇川軍，還有負責維護軍紀的憲兵；
更有從前線撤退換防下來的疲憊之師、受傷的病員以及士氣低落的潰兵等等。
他們或駐守在城門口，或巡邏。更有散兵遊勇時常溜達於街頭巷尾。
由於某些軍隊缺乏嚴格紀律約束，導致部分士兵行為放縱不羈，時常發生偷盜掠奪、欺男霸女等不良行徑，直接擾亂了當地百姓正常生活秩序。
加之日本戰機時不時會突襲而來，拋下數枚炸彈引起騷動與恐慌。
如此種種因素交織在一起，使得這座昔日寧靜祥和的城市籠罩在一片緊張不安、紛繁複雜且混亂不堪的氛圍之中。
時間久了，漢中人民見了那些當兵的就很反感，唯恐避之不及。
有兩件事情，讓金振國最為印象深刻。
第一件事是：一天中午，金振國和一幫同學前往漢中郵局準備郵寄家書。
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當工作人員看到這群身著“黃皮”軍服計程車兵時，並不會因為他們是黃埔軍校學生而高看一眼！
反而是態度蠻橫至極，完全是一副愛理不理的樣子 。
儘管士兵們排成了長長的隊伍，但工作人員的辦事效率卻極其低下，甚至還停下手中的業務，互相閒聊和嬉笑打鬧起來。
與此形成鮮明對比的是，對於那些身穿長褂大衫、綾羅綢緞的先生和太太們，工作人員卻是異常熱情，甚至為了巴結這些人，不惜讓他們插隊優先辦理業務。
這種明顯的區別對待讓士兵們感到十分憤怒，尤其是那些剛剛從戰場上撤退下來的戰士們，心中的怒火更是熊熊燃燒！
他們無法理解為什麼自己捨身忘死，為國效力，保衛家園，卻要遭受這樣的冷遇和歧視。
而那些衣著華麗的人們卻能得到特殊待遇，這簡直就是對他們尊嚴和努力的一種踐踏。
在這種不公和屈辱面前，他們再也無法忍受，情緒愈發激動起來。
