10、斯文禽獸 (第1/3頁)
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摔跤隊這邊才上頭。
準確的說不叫摔跤隊，是運動訓練專科下的摔跤專案辦公室。
還沒開學就只有辦公室老師在值班，略懂一二的半壺水：“你什麼專業，怎麼想著來練摔跤？”
這會兒耳機裡就有蓋青雲的聲音：“康復治療專業……”
一屋子人，那六七個新朋友全都是滿臉下巴落地的那種，瓦特？！
這種體育高專的康復治療專業可不是什麼高大上的運動康復專家，就是盲人按摩、球隊隊醫那種級別水準。
關鍵是你這奔著摔跤來的，讀康復治療，居然不是體育類專業？
但燕青說出來理所當然，他又不懂這些什麼分類，總之蓋青雲怎麼安排都行，他何嘗在乎這種小事：“沒錯，我來讀康復醫療的，但更想跟摔跤隊的高手們切磋……”
新朋友們連忙又七嘴八舌的形容了這個新生很厲害！
估計也是想激一激，希望能惹出場好戲看。
沒想到這老師聽了幾句動作就攆人：“你這是民族式摔跤，現在體委戰略只有自由式摔跤和古典式摔跤，沒有這個門類了，走吧走吧。”
燕青茫然的看自己新朋友，新朋友們也茫然看他。
隔行如隔山，哪怕同是體育生，隔了專業就完全是外行聽不懂啊。
還得是蓋青雲立刻搜尋：“哦哦，古典式不許用腳絆，自由式在古典式基礎上可以絆，但你剛才絆腳，掰反關節了，所有反關節動作、窒息動作、致痛動作都不能用！”
燕青馬上反問老師，我做到了這個區別就行嗎？
老師急於下班：“規則是這樣，行不行看規則，再說吧。”
新朋友們肯定還是熱衷於看好戲：“行行行，我們陪你練，練幾天開學了正好來比劃，那幫孫子也該收拾收拾了！”
“不就是沒了反關節動作、窒息動作、致痛動作嘛，我來陪練。”
“你報到沒，新生報到還有兩天吧？”
“走走走，住我們寢室，有空床，你的行李呢？”
“大家都是體育生，個人衛生你還是要注意點吧，看著老弟你白白淨淨的怎麼好多天沒洗澡的味兒？”
“哎喲，我剛才就沒好意思說……”
你來餐風露宿十多天試試看，還能保持整潔就不錯了。
燕青不知道是不是孤獨了幾千年的靈魂，又或者是迷失在了新社會傻黑壯的各種熱情讚美中。
欣然而往。
主要還是好奇吧。
他是真喜歡跟這些彪壯男兒廝混。
等級新生們陸續抵達報到的時候，燕青已經儼然是跟高年級學長們打成一片的老鳥了。
他這適應力超強的。
每天一早，跟這些提前來準備參加省青運會的高年級生晨練、健身，當然還有訓練摔跤。
中午吃食堂，晚上喝酒擼串，好不快活！
嗯，跟著喝酒擼串的都表示自己提高那零點幾秒、幾公斤肯定無望，但已經可以吊打其他高校體育生，所以根本不在乎這點膳食管理了。
他們和建制體工隊裡面的專業運動員又有些區別
你這以後學了運動健康管理就知道。
沒錯，蓋青雲也解釋了為什麼是這個專業。
體院主要分兩大類，體育類、社會類。
沒參加過體育專業考核的當然只能報考社會類專業。
然後這邊又是教育類、公共服務類和醫療類，特別是最後這個類別算醫療衛生系統，分數要求是整個體院最高的，六百多分當然報這個類別。
而醫療類主要三個專業健康養老、嬰幼兒託養、康復治療。
選哪個不用說了吧。
