第20章 見面 (第3/3頁)
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多是程星欣所住小區裡的鄰居孩子，總數約有15人。程星欣原本只是打算在假期時在導師的工作室實習，同時忙於論文寫作，但在鄰居們紛紛詢問她是否有空做家教時，她順水推舟答應了。沒想到後來詢問的人越來越多，於是她乾脆開設了這個班級。學員中以初中學生為主，而其他幾個年紀較小的孩子則主要是來這裡接受程星欣的看護，並學習一些基礎知識。考慮到這個小區的居民大多是公務員或企業高管，他們往往忙於工作，無暇顧及孩子，因此這個班級的存在顯得尤為必要。
蘇悅在瞭解了這些情況後，認為接送菱菱上下學並不是特別遠，而且她對程星欣的教育方法頗為認可，認為這對菱菱這個年齡段的孩子來說是個很好的學習機會，可以學到更多的知識。
兩人進一步討論了關於菱菱加入班級的具體細節和注意事項後，便結束通話了電話。
蘇悅與家人分享了這一決定，得到了他們的全力支援。
之前，蘇悅一家也曾考慮過在假期為菱菱聘請家教，因為考慮到菱菱剛進入幼兒園小班，日常上學期間並不需要過多照顧，唯獨假期成了他們頭疼的問題。家中的兩位老人雖然盡力幫忙，但終究不能全天候陪伴孩子。
對於家教的選擇，他們更是慎重考慮。考慮到蘇瑾身處娛樂圈的特殊性，他們必須對家教的人品進行嚴格的篩選。幸運的是，現在有了程星欣這位備受信賴的老師出現，蘇悅一家都感到十分放心。
他們對程星欣的學識和人品都有著極高的評價，因此，將菱菱送到程星欣那裡，不僅能讓她接受到優質的教育，還能為家人解決後顧之憂，這真是一舉兩得的美事。
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