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收拾宿舍、逛校園，三天的時間一晃而過。開學的日子是每一個還在上學的學生無可逃避的日子，教室則是每一個學生最熟悉的地點之一。 三年之後，貝貝在接霍雨浩入學的時候曾經說過，“史萊克學院怪物的學員有沒有不知道，但是怪物的老師可是不少。” 有鑑於此，隴攸特意叮囑了貝貝去打探一下他們班主任韓愈的“風評”。貝貝花了一番心思之後，得出了韓愈這位班主任，好像並不在怪物老師的行列之中。 有了訊息，來到教室落座後的隴攸，多少安心了一些。事實也證明，這位韓愈老師，確實沒有變著法的折騰他們這一班新生。 上了一天課，在操場上完成了例行體能訓練之後，隴攸夥同著貝貝興高采烈地衝回了宿舍。 經過了接近三個月的努力，記錄在見證之書武魂上的三本功法的融合與最佳化工作，即將接近尾聲。隴攸在檢視見證之書武魂的時候，能夠感覺到那條實際上只存在於感覺中的進度條，已經接近填滿。 “都說好飯不怕晚，這套功法的最佳化花費了這麼長時間，還真是吊足了胃口。” 關上宿舍門，貝貝相當自覺地接過了隴攸遞過來的見證之書武魂，開始充當移動電源為其見證之書的推演最佳化工作提供電力（魂力）。 這是慣例了，隴攸的魂力還要用來維持武魂具現。所以在推演過程中，率先消耗的就是貝貝的魂力。只有貝貝的魂力消耗完了，隴攸才會接手。一直到隴攸的魂力也消耗到維持不住武魂具現了，今天一天的推演最佳化工作就算是結束了。 “成了。” 三個月的努力，成果終於顯現。在貝貝的魂力即將見底的時候，見證之書的書冊上突然間爆發出了耀眼的金光。 “嘖嘖嘖，花了這麼長時間推演出來的東西，果然是非同凡響。見證之書還是第一次給出特效呢！” “別貧了，趕緊看看內容如何。” 貝貝的臉色因為魂力過度消耗而顯得有些蒼白，不過這阻止不了貝貝一邊握著奶瓶魂導器，一邊靠過來想要一觀新功法的內容。 這一次最佳化出來的功法，不像之前隴家功法三合一的時候，那樣精簡了。厚厚的十幾頁內容裡面，圖文並茂。 藍電霸王龍家族的魂力冥想功法，是斗羅大陸上的傳統功法。在整個魂力冥想過程中，魂師本人和武魂所扮演的角色是地位相等的。 隴攸之前使用的功法，是用意識溝通武魂，然後將剩下的魂力吸收、轉化工作全部交給武魂來做，魂力冥想過程中的主角是武魂。 而唐門玄天功執行過程中的主角，是魂師本人的意識。武魂對於玄天功的執行來說，只不過是一個連通外界與身體內部的開關。其玄妙之處，主要體現在魂力進入體內之後的執行線路、大小周天、涉及到的經脈數量上。 三種功法，各有側重。現在一經融合，首先出現在書冊上的就是一副完整的人體經脈圖。 在經脈圖的旁邊醒目的紅色字型標註著，“欲行此功，背熟此圖。”翻過經脈圖，是一整頁的文字，隴攸仔細看了一遍，這是在教導使用者如何跟自己的武魂進行深入溝通。 之前隴攸就有過猜測，武魂會不會是魂師體內孕育出來的一種伴生生命。就像是吞噬星空世界中的輔助植物生命，或者是輔助金屬生命一樣。 他們應該也是有著屬於自己的意識，而且這個意識天生就以魂師本人的意識為主，無條件的配合主人的意識。 所以覺醒出來的武魂會黑化，出現邪魂師；能夠二次覺醒，變得更加強大；能夠在長久的配合過程中，讓魂師本人感覺到御使武魂的過程，越發得心應手。 現在見證之書書頁上記錄的內容，徹底肯定了隴攸的猜測。武魂就是一種伴生生命，它們有自己的意識，雖然這種意識非常懵懂，而且智商也不高。 但是如果魂師能夠發現這種潛藏在武魂深處的意識，那麼武魂就會以一種另類的形式完成二次覺醒。 一方面武魂的威力會更加強大，另一方面在戰鬥的過程中，武魂可以自發的配合魂師，讓魂師的持續戰鬥能力更強。 “這有點強大啊！我可聽說，武魂二次覺醒是本體宗的絕技。
