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宿舍樓,停在了班主任的宿舍門前,敲了敲門。

“咚咚。”

“是陳宇嗎?進來。”

陳宇推開房門,就見整潔的房間內,班主任正坐在一張辦公桌前,批改試卷。

即使在以“武”為主的高中,筆試也是存在的。

因為戰鬥智慧,也屬於一個人戰力的重要組成部分。

回頭瞥了一眼,班主任手中動作不停,道:“把被褥放我床下吧。晚上放學的時候,給你弄個地鋪。”

“老師。”陳宇放下行禮:“要不還是算了。你這房間也太小了,裝兩個人太擠。”

“你要不願意住,就睡床上。我睡地下。”

“看您這話說的……”陳宇有些尷尬,一屁股坐在了床上:“那行,聽您的,我就睡床上吧。”

“……”班主任握筆的手頓時一抖。

陳宇:“謝謝啊。”

班主任:“……”

站起身,班主任轉身斜視陳宇:“你是不是覺得自己很幽默?”

“不是,您別生氣。”陳宇解釋:“我這人睡床睡習慣了,就養了這身臭毛病。不睡床我咳嗽。”

“不習慣就走!”

“那得嘞!”陳宇立馬竄起,拎過行禮就撤。

班主任立刻反應了過來,大怒:“陳宇!你敢走!”

陳宇當然敢走。

不光走,他還敢跑呢。

推開門,邁動著兩條大長腿,眨眼間就溜出了十多米……

但班主任畢竟是武者,很快追上,像拎“小雞仔”一樣又將陳宇拎了回來。

“信不信我把你掛天花板上?”

“信。”

“睡床上還是睡地下?”

陳宇冷笑:“既然不想讓我睡床,問這話是不是就多餘?虛不虛偽。”

“老子免費一對一輔導你,讓你睡過來就不錯了!怎麼你還滿肚子理?”

“我根本就不想來好吧?反正你問我,我就是要睡床。”

“用不用我在衛生間給你搭個床?”把陳宇扔下,班主任轉身關上門,然後指著宿舍地板:“那我不問你了。以後,我睡床,你打地鋪。”

“……”

沉默片刻,陳宇嘆氣:“老師,實話跟您說了吧。我這個人,半夜睡著了,呼嚕、磨牙、打嗝、放屁,全佔了。”

“沒事。”

班主任擺擺手,重新坐在書桌前,批改起試卷:“你說的那些毛病,我也有。咱倆誰也別嫌棄誰。”

陳宇:“……”

班主任:“而且我還比你多了一樣。經常夢遊。”

“……”

【心理受到傷害:精神+3】

“要不您還是在衛生間給我搭個床吧……”

……

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