第2部分 (第1/5頁)
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你們不知道一個山區的孩子,為了一本小小的字典就要走十幾裡的山路,去撿垃圾去賣錢。
但是周老師告訴我們說“你們是窮人家的孩子,你們對於城市的孩子來說,你們很不幸。
但是,你們對於那些手腳不健全的人,對於那些不能說話,不能看見這個世界,不能聽到大自然的聲音。對於那些,一出生就在災難,戰爭恐怖地區的人來說,你們要好得多。
同學們,我記得我在上大學的時候去見到過一些聾啞人,他們不能說話聽不到,這是呆呆的在那裡,望著藍天,我想和他們說話,但是他們在想自己的事情沒有人理我。
同學們,無論你將來是窮,是富,是繼續在大山裡蹲著,還是城裡鳳凰男。你們都要記住:
你們能夠看到這個世界,能夠聽到這個世界,能夠觸控到這個世界,能夠感覺到這個世界,你們比聾啞人要幸福。”
周老師說完這句話之後,全班靜寂,沒有人鼓掌,所有的人都沉下頭去思考,老師說的這句話的重量。
今天我想把這句話送給同學們,無論你們現在怎麼樣你們都有自己眼前的幸福,你沒有資格不去為你們的人生,做一些努力,也許你們會說你們的父母給過你們良好的條件,因為有豐富的物質生活,但是父母能給你什麼呢?
他們給你背景能給你金錢能給你充裕的物質生活,能給你生活上的保障,他甚至能給你帶來以後的工作,婚姻。
他給你帶來了工作,帶不來工作的滿足感他給你帶來的婚姻帶不來愛情的幸福,他給你帶來了物質生活蛋蛋不來奮鬥。
父母給的能是什麼?父母給的是背景,自己打下來的才叫江山。”
程澤恩沒有再說話,他看向同學們的眼眸裡一片淡然平靜。
演講到此算是結束了,同學們才低下頭思考著剛才程澤恩的話,他的演講,不像一般人的演講那樣,扯著嗓子在大聲的呼喊,希望用嗓音來獲得他人的認同。
他平靜地敘述了自己的往事,像是在說他人的故事。
不知道是誰帶的頭,在演講沉寂了十幾秒之後,爆發了一陣陣熱烈的掌聲。
程澤恩淡淡的一笑,退下場來。安然似乎也被這個故事感動到了,還在那裡久久的回味著。
她覺得眼前這個男人,讓人難以揣測。可能是自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男的緣故吧,這個男人身上表現出來的堅毅的精神,是現在的所謂的貴公子所不能比較的。
他的語氣平淡,溫和,讓安然突然想起了一句話:陌上人如玉,公子世無雙。公子世無雙,這五個字,程澤恩真擔得起。
就在安然愣神的功夫程澤恩在旁邊站了好一會兒了。
他沒有打擾安然,只是靜靜的看著。安然也好像看見了程澤恩,忙把自己的情緒收拾乾淨,對程澤恩稱讚道:“您的演講真是太漂亮了。”
程澤恩輕輕一笑:“我嘴笨不會說話,孩子們應該會對我演講有太大的意見吧。”
“程先生真是太謙虛了。
“我嘴笨說不出來太好聽的話。希望這次演講,能夠取得你們想要的效果。這樣的話我先走了,就不久留了。希望以後有機會,我們還可以再見面。”
安然伸出手給他握了一下。
程澤恩微笑著告了別。
他走在路上,想著如何把程先生變成真正的程先生。
他覺得安然身上有一種暖陽般的氣質,氣質這個東西真是神奇得很,它能把一個貌不出眾的人,變得魅力萬分。
甚至,會給人帶來一種難以想象的愉悅感,他篤定安然這個人會成為他的安然。他現在說不上來,對安然是什麼感覺。他沒有達到喜歡那種程度。也許只是僅僅有好感吧,可能