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的吳雅粥沒感覺有多榮幸，更多的是覺得麻煩。
他們急著補作業，她也急著刷題啊！
把所有作業找出來，遞給面前的人，“都給你們，別弄壞了，錯了別來找我，最後那個人記得幫我交了。”
交代完所有事才放心地鬆手，她倒是不擔心他們不照做，畢竟他們以後有求於她的次數還有很多。
誰都不會去做那個蠢貨，為了一次的痛快而得罪她，以後她不借了誰又能說什麼呢？
抄作業這種事情本來學校就是不允許的，她拒絕也是正常的。
但大家會不會放過那個罪魁禍首就不一定了，本來大家都心照不宣，突然有人破壞了這個平衡，當然是要有人來承擔這個錯誤的。
有求於她當然不會讓她來擔這個責任，那到時候會是誰來擔呢？
倒也不是說大家就非她不可，但誰讓人都有從眾心理呢。
班級第一有人相信，也會有人不相信，但只要大部分人都相信了，少數人不相信也不會說什麼的。
因為補作業這件事，吳雅粥忽然發現自己生活好像好了很多。
有人要去接水，路過她的桌子看到空著的水杯會順手幫她接一杯。
輪到她值日，擦黑板夠不到的情況也會有個子比較高的同學幫忙。
六班的學生在孫平的教育下本來就不是會霸凌的群體，之前只是會下意識地排外。
，！
經過一個學期的相處，再加上抄作業的情誼，大家也算是徹底接納了她。
或許是會考已經結束的原因，高二下學期的生活就像按下了加速鍵。
感覺沒過多久就聽到了有同學在議論要高考了。
吳雅粥有些恍惚，時間是真的快，感覺剛開學，怎麼就要高考了呢？
正在議論的那兩位同學依然在說著對方不知道事情。
“我聽說他們把書都往樓下扔，他們年級主任可生氣了，但因為人太多，再加上要高考了，除了罵幾句也沒多懲罰他們。”
“啊？直接扔還是……”
“當然是撕了扔，覺得自己解脫了，衝動一把，真是厲害啊！”
撕了？
吳雅粥一愣，書是隨便能撕的嗎？
接著就聽見另外那個學生不贊同的聲音：“就這麼撕了，萬一沒考上可怎麼辦？豈不是又要花錢買，筆記也沒了。”
“唔……你說的有道理，估計是小說電視劇看多了吧。”
兩人擦完黑板和桌子就離開了，後面她們再說什麼吳雅粥就沒聽見了。
但她心裡還是贊同她們的說法，現在就把書撕了，真復讀那可就難受咯。
不過這也不關她的事，吳雅粥不再想，她現在只覺得時間更少了，緊迫感也越來越強。
除了她可能也有同學受到了影響，以至於孫平在某一節課開始給他們做心理輔導。
“高考雖說是你們的一條路，但也絕不是唯一的一條路，所以真沒到要死要活的那個地步。”
吳雅粥一愣，她雖然焦慮，但也沒到那個地步，所以是哪個學生心理承受不住了？
恰好後面有人在小聲和別人科普自己知道的小道訊息。
吳雅粥這才知道，高三有幾個學生精神壓力太大，在高考就要來臨之際，約著跳樓。
對此吳雅粥表示：……
神經病。
辛苦這麼多年馬上要看到曙光了，這臨門一腳居然放棄了，不是腦子有病就是精神出現了問題。
雖然不是他們這一屆的，但孫平還是很不放心啊。
又一次告訴他們，“不要給自己太大壓力，做到問心無愧就行，又需要幫忙的地方，儘管來找我。”
