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內容。當然，聽清楚的課本身就要有發動一場戰爭的勇氣和承擔戰爭責任的毅力。
天時、地利、人和。所有的戰爭歸結起來都是這三個方面在左右雙方的勝負。每一場戰爭的勝負都是這三個方面的因素影響使然。天時上的寒暑、晴雨、雲霧、星辰、風雪等等，地利上的山勢、道路、河流、沼澤、樹林等等、人和上的將帥、士兵、法紀、管理、後勤等等。每一個因素都可能起到決定的作用。雙方要進行一次戰爭，必然是要考慮這三個方面的因素，每一個方面的因素的改變都可以深刻地影響戰爭的程序和結果。而一場戰爭的勝負可能改變一個大陸的歷史，這就是戰爭結果的巨大影響。
當延龍雲對戰爭的各種因素進行了詳細的分析之後，他回到了戰爭最本質的問題：戰爭是什麼？戰爭又是為了什麼？
清楚的答案這次同樣不明確，“戰，是途徑。爭，才是目的。戰爭的實質，不過是與之爭罷了。”
那麼又為什麼要爭？延龍雲追根究底。
天下的部族之間互相攻伐，烽煙連綿，鐵血紛飛，死傷無數。留下一個遍體鱗傷的大陸，林立著無法抹去的戰爭的遺蹟，即使戰爭過去還散發死亡的絕望和殘酷。一個本應該是人存在的世間卻能看到處處地獄的痕跡。
萬事萬物無時無刻都是在爭，樹木在與旁邊的同類爭搶陽光、雨露。老虎與熊在爭奪領地，一個狼群為了自己的存在和發展必須提防別的狼群。人也沒什麼不同。
清楚的回答帶著嚴酷的冷靜，好像他是身在三界之外的不相關的存在。
陽光、雨露充足，樹木就不會相互搶奪；領地足夠廣大，老虎和熊彼此就可以免於爭奪；狼群的存在和發展不一定需要提防別的狼群，友好相處，互不侵犯也可以。
延龍雲再次問道。
清楚笑了，笑的淡然而憂傷，他緩緩說道，“這個世界沒有你想的那樣美好。”
這個世界沒有你想的那樣美好。
難道這就是最終的答案了嗎？
延龍雲在清楚失蹤之後，面對這個讓人困擾的問題就再也找不到一個更好的答案了。
清楚做的每一次戰例分析，延龍雲都認真地記下筆記。每一次看到記錄著戰爭的文字，延龍雲感覺自己就像親身經歷過這場戰爭一樣。清楚看到延龍雲神態黯然、悲天憫人的模樣只淡淡說了句，“要可憐戰爭，你現在還早著呢！”
清楚可不會考慮這個問題自己給予的答案，延龍雲是否明白——對他來說，給出了答案就是完成了對你向我提問的回覆。如果你不明白的話，自己不也有腦子？
雨似傾注地下了起來，明亮的閃電劃過天空，爆裂的雷聲緊隨而至。通藝館庭院中的一切都隱於厚厚的雨簾之後，彈跳的雨珠四處濺起泥垢，聚成成一朵朵不知名的小花，一瞬之間又破碎而不著痕跡地消失在茫茫的天地中。
下雨總會讓人想起很多事，延龍雲的心也迷失在這漫無邊際的雨幕裡。
“下一位進行演論的晉業弟子，延龍雲。”一位主持這次晉業文論考核的長老依著名單念道。
第二十二章戰所為爭上完重新寫一遍稿子的確很煩，感覺也變了，也許是喜歡了平靜無波的生活，當這種平靜被突如其來的意外打破人就會很煩躁，處處不得勁。
殷文先更新一章，這一章是為了以後的一些事鋪墊（不僅僅是將要開始的文論）。
希望讀者們閱讀愉快。
2015年9月8日＇本書首發來自17k，第一時間看正版內容！＇
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第二十二章 戰所為爭 中
課室外響起一陣腳步聲，一個隨意輕率，但是沉厚有力；另外的兩個腳步更
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