第五章 化形與通心 (第2/2頁)
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手段，但是跟沒有也差不多。
別人是修道，你這不光修道還修生物科學，精力這麼分散，能強才怪了。
孟曉都無力吐槽了。
這禽獸師中在他看來稍微比較有用的技能就是控制，交感和擬形了。
至於通心和化形……，還是別想了。
心累！！！
“那爸，我該從哪開始修煉？”孟曉問道。
管他能不能修煉成功，先修煉再說，畢竟技多不壓身，以後有機會的話拜師武當全真啥的也可以。
“咱們家的手段主要是溝通控制動物，而溝通動物的難易程度與動物本身的靈智有關，靈智越高的動物溝通越容易但是控制越困難，反之則是靈智越低的動物溝通越困難控制越容易。”
“修煉這門手段，你可以嘗試和靈智高的動物溝通，控制靈智低的動物。”
“原來如此。”孟曉恍然大悟。
接下來兩天時間孟曉除了留出一部分時間修煉外，剩下的就是學習製作一些吸引和驅除蛇蟲鼠蟻的藥物，以及嘗試使用炁去控制它們。
遺憾的是，孟曉是在高三上半學期，學習任務緊張異常，能留給他修煉的時間少之又少。
“不能再這麼下去了。”
孟曉認識到事情的嚴重性，雖說現在因為異能的緣故，他的精力大大提高。
但是體力和腦力並非是完全相關的。
旺盛的精力確實能讓他有更多的時間去學習以及修煉，但是這些時間不夠。
他必須要做到儘可能地將自己的優勢完全發揮出來。
孟曉開啟了電腦。
百度輸入：記憶力好的動物。
第一行跳出來：地球6大記憶力最好的動物。
孟曉將其點開。
1、黑猩猩：……6只黑猩猩和12名大學生進行記憶力比賽，測試結果顯示，黑猩猩的表現明顯優於大學生。
2、海獅：海獅是已知的記憶能停留時間最長……，相當於人類在70歲的時候，記住了30歲時所學到的東西……
3、貓：……與人類相比，貓的短期記憶是人類的20倍。
“就是這個。”
孟曉突然激動起來，沒想到記憶力最好的動物中居然有貓這種動物，只要是身邊的動物，那就很好接觸甚至是馴養。
到時候獲得認可達成共識啥的也就不是什麼難題了。
按耐住激動的心情，孟曉繼續往下看。
4、克拉克星鴉：可以記住幾千個埋藏食物的地點……
5、大象：在環境不斷變換的條件下，能夠快速記住周圍的事物……
6、章魚：……章魚是獨一無二的，它的短期記憶是直接連線到其長期記憶上的。
“對對對，就是這個，就是這個。”
孟曉再次激動起來，要是能將貓的短期記憶與章魚的長期記憶能力結合起來，那自己豈不是要逆天了。
管你什麼英語單詞還是數學公式，又或者詩詞歌賦，只要我擁有了這些天賦，那還不是想怎麼記就怎麼記。
想到這裡，孟曉按捺住自己激動的心，開始思索起來。
“嗯，當時獲得狗的能力的時候是和哈士奇達成共識，也就是說想要獲得異能，必須要和動物達成共識？”
“不過也說不準，我們家的金毛大狗跟我也接觸了不少時間了，默契也有，怎麼沒有達成共識？”
既然想不通那就先不想這些，先想一下該怎麼獲得那些有特殊能力的動物。
“黑猩猩、海獅還有大象這種保護動物就先別想了，還有那個什麼克拉克星鴉，我都沒聽說過……”
