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林獒犬原本以為這是隻有他們兩個人的合作,畢竟是這樣觸動社會階級和原有方案的大膽挑戰，結果聽到池歸舟口中的學長兩字，不由愣了片刻。
竟然還有別人？哪裡冒出來的學長？？他沒聽說小狐狸在學校裡和哪個學長走得近啊。
林獒犬咳嗽一聲,好似無意地問：“學長啊……是我們學校裡的學長嗎？你專業上一級的？”
“不是。”池歸舟簡單回答，“已經畢業了,也不是我們專業的。”
畢業了的！還不是同專業！林獒犬捕捉到關鍵點。那他們是怎麼認識的？
實話說，他知道不應該去打探別人的社交，但到底忍不住多扒拉一二從小狐狸口中聽來的這另外的人。
萬一小狐狸被騙了呢……雖然小狐狸看起來非常聰明，但社會上很多人都是無比狡詐的！說不定只是口頭自稱是學長,內裡還不知道是哪個犄角旮旯學院裡的。
林獒犬忍不住提醒：“校外的人也可以參賽嗎？”
他原本想說“校外的人真的安全嗎”,但轉念一想這實在是過於直白的挑撥了,於是話到嘴邊,又拐了個彎改口了。
“可以。”池歸舟點點頭，他特意細緻瀏覽過比賽說明、以及往屆的比賽參考，“校外的人,雖然不能直接作為參賽選手，但可以列在指導人一欄。”
林獒犬：“……那一欄,通常寫的名字都是老師吧？”
“雖說如此，真有相關專業的老師願意指導我們的這個專案嗎？”池歸舟眨了下眼睛,反問回去。
這個專案是李教授推薦他參加的,但是李教授不是機甲設計專業的,也沒法在此指導。而相關專業的老師——估計沒人願意成為這種“大膽”專案的指導員。
學生想法大膽激進一些可以理解,畢竟是年輕人嘛。但指導老師如果真的站出來了,可能就要面對各種複雜的觀念陣營解讀,擔當起冒風險的責任了。
林獒犬被這麼一問，自然也想到了這一點。他支支吾吾片刻，終究只能承認池歸舟所言的正確性。
好吧,他們這個設計，可能還真沒老師願意接。林獒犬想。總不能再使用鈔能力吧？他這次已經決定要做一番只屬於自己的事業了！
林獒犬內心搖動著思緒。但在此，他又多追問了一句：“你口中的那位學長，不擔心參與這種專案，會被工作單位過度解讀嗎？”
能擔當機甲設計專案指導員的人，一定是在這一方面有豐富的經驗，至少肯定有實際操作經驗。林獒犬猜測池歸舟口中已經畢業的學長，大機率是某機甲公司的員工。
“他自己就是老闆，自己單幹。”池歸舟輕巧道，“沒有那些過度解讀的麻煩。”
林獒犬聞言稍感意外。竟然是單幹？
要知道，大部分人都需要背靠一個公司，按照公司分配的任務操作。只有打出足夠名氣來的機甲設計與維修師，才敢於獨立成戶，並能以此為生。
“那位學
長叫什麼名字？”他問。
“南餳。”池歸舟眉眼稍彎，“學長叫南餳。”
[nan][xg]。林獒犬在心中默唸。好奇怪、也陌生的名字，他可沒聽說過業界內有這麼一個機甲設計與維修師。
總不能真的是騙子吧……林獒犬有些緊張。專騙學校裡的單純oga學生？畢竟，小狐狸就算再聰明，也玩不過社會人啊。
可是他轉念一想，又覺得莫名其妙——哪有用比賽專案這個噱頭騙人的？
社會上的騙子不都是用各種各樣的花花手段騙人嗎，怎麼還有騙子和人探討學習研究的問題啊！！這是什麼新世紀騙子嗎？？
難不成是對症下藥？看小狐狸的學習天性，便瞄準這個出擊？可是，能得到小
