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閒逛時，陳知玉提出讓你幫他追果果。
你驚得瞪大了眼，手裡的雪糕差點掉地上：“什麼？！”
陳知玉有點不好意思地撓了撓頭，道：“她不是坐在你前面嘛，也愛問你數學題。我就是想，下次她問你題的時候，你別拒絕。你給她講題的時候，我就走過來裝作要和你說話，就能順便和她打招呼。喏，對了，我媽媽買了一種很好吃的糖，我也能順便請她吃。”
你想也沒想就一口回絕：“不。”
“為什麼？”
“我不喜歡給人講題。”你說，“我沒有耐心，脾氣也差。”
陳知玉道：“你不是給我講過題嗎？比老師講得還好，簡潔又清晰。”
你說：“那是對你。”
陳知玉軟磨硬泡，左一聲顧哥，右一聲兄弟，最後還蹦出一聲寶貝。
你被他磨得沒辦法，只好不情不願地答應了。最後一口雪糕嚼碎在齒尖，你用舌尖舔了舔冰涼的上顎，把小木棍扔進垃圾桶。
你聲音悶悶的：“我也要吃。”
陳知玉問：“吃什麼？”
你抿了抿唇，說：“你的糖。”
你是個天生的學霸，從來都用最少的時間，完成最多的功課。在人人都埋頭苦學的晚自習，你放鬆地靠著椅背，閱讀課外書，或者寫一些朦朧派的詩歌。
許多年後你念大學時，在一個星星垂落進雲層的夜晚，在碧波滌盪的涪江畔，這本記錄你從小到大綺思的詩集會遺失。又將在那之後的第三年，經由另一個人的手，回到你的身邊，像完成一場穿越時空的旅行。
總而言之，效率與精準是你的準則，你厭惡愚蠢，厭惡愚蠢的人。
——你非常非常，非常討厭給別人講題。
但這是你唯一的朋友拜託給你的，你害怕失去他的友情，那是在這個偌大的校園中，獨一無二的友情。
因此在大課間，果果從前面轉過身說，老師剛才講的她沒太聽懂，能不能麻煩學委稍微點撥她一下時，你沒有拒絕。
你接過果果的練習冊，上面用紅筆抄滿密密麻麻的筆記。你一眼掃過去，便發現好幾處抄錯的地方，是最簡單的邏輯錯誤。
果果把椅子換了方向，面對著你坐，小心翼翼地說：“就是這裡，老師講得太複雜了……”
你開始給她講題，一開始並不熟練。數學題對於你，更像是一種遊戲，你天生知道該如何玩索，這是刻在骨子裡的一種本能。而現在，你卻需要把大腦一瞬間處理的資訊，拆分成一步步的邏輯步驟。
但果果聽得很認真，筆帽不時敲擊下巴，她說聽懂了，趴在你的課桌上修改錯誤的題，不時問一個問題。
你心不在焉地隨口答著，看向陳知玉的方向，指尖輕輕叩擊桌面，三下。他便向你們走來。
他走來站在你身邊，伸手搭著你的肩膀，和你聊了幾句“今天天氣很好、早上騎車來的時候堵車、操場的玉蘭花開了”之類的廢話，你嗯嗯哦哦地附和著。
等果果改完題，陳知玉很自然地和她聊了起來，兩人都是外向的性格，幾句話間便熟稔了起來。從上週的月考，聊到數學老師凹凸不平的髮型，又聊到語文
