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了催促。
“可我們營地的火箭炮炸了，還出現了除錯失誤，這些火箭炮……我帶你們去！”
甄美臉上殘留著驚恐未消，想讓甄美再度指揮開炮是一件難事，哪怕傳達命令也很難配合。
張學舟的巧舌沒有發揮作用，但任一生在短短時間的摻和後，甄美臉色平靜，又迅速轉變了態度。
“教授，這不宜操控……”
“什麼操控，明明是甄美進行了配合緊急！”
張學舟低語了一聲，任一生迅速低語反駁了一句。
張學舟有果斷的一面，任一生顯然也不會落伍。
在判斷張學舟並非膽大妄為後，任一生也進行了迅速配合。
但任一生心中對炮轟望南湖沒半點底氣，不論是炸膛還是炮轟落點失誤，這都不是小事情。
而火箭炮從瞄準到射擊的流程複雜，這並非對著數十米外用槍瞄準打擊那麼簡單，而是要經過確切的方位計算，又需要考慮空氣對流等方面的影響，從而才有較為準確的落點可能。
若非如此，高準確率的火箭炮手也不會一將難求了。
“試射望南湖？大隊長，這盲打不可能打中啊？”
甄美被任一生引導思維後進入了隔離區，這兒停放著剛剛正常完成射擊的彈射裝置，也有備用的炮彈。
近七米長，重達八百公斤的炮彈被器械和人力推動卡入彈道，聽到甄美提及的要求，以為需要繼續炮轟既定目標的炮手不免臉色大變，只覺甄美提出了一個難於達成的目標。
炮手不需知道軍事目的是什麼，但眾人都知曉命中的準確率。
但凡火箭炮偏一絲方向，十餘里後便有可能偏差出數十米，若偏差大一些，飛偏數百米也不是什麼奇怪的事情。
黑漆漆的雨夜顯然不是什麼好的射擊時間段，眾人知曉望南湖的方位，但對炮彈落點沒半點把握。
調校了兩分鐘後，炮手只覺這一炮沒法打出去。
炸到湖裡事好說，炸到居民樓死傷難言，若要飛偏走遠落在西京城中，那便是個人無法承受的大事件，不說炮手難辭其咎，哪怕甄美這個大隊長都要上軍事法庭。
“我來試試開炮！”
見到任一生目光掃向炮手，欲要控制對方開炮，張學舟伸了伸手示意。
被精神引導的甄美可以按潛意識配合任一生，但炮手操控的火箭炮配合不了任一生。
被任一生操控後，與其說依舊是炮手在開炮，不如說這是任一生在開炮。
說到底，任一生控制的只是思維，而難於引導正常神智。
在炮手錶明自身難於擊中的情況下，控制並不會帶來準確的可能。
張學舟伸手摸了摸操控架。
見過炮手轉動操控架，他對此並不陌生。
說是操控架，但這實際上就是一個調校方位的儀器，又透過這臺儀器推動火箭炮在迴轉盤和滑軌上的轉向。
火箭靠本身發動機的推力飛行，不需要承受巨大膛壓的炮身和炮閂，也沒有後坐裝置，打擊時操縱簡單，甚至能實現多發連發。
對炮手而言，調校方位就成了最重要的事情。
這涉及三百六十度的方位，也涉及上下的高低度，需要避開彈射後碰撞，也需要落點的命中。
正常而言，打擊的距離較遠會更適合使用火箭炮，但發展有限的熱武器在當下也沒其他選擇，在打擊近距離目標時要麼選擇空曠無阻的地帶，要麼就純粹靠炮手的能耐。
張學舟尋思了所觀測的望南湖方位，又呼了炮手詢問配合。
等到將一攬子的責任包在自己和甄美等人身上後，這個炮手才給予了火箭炮動力等方面的資料，又按張學舟要求進行
