第42章 變異的水鬼 (第1/2頁)
望月廟的紫琴提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
眼看著冰劍離蒼松道人越來越近的時候，工人們滿臉絕望，張大師更是痛苦的大喊著向蒼松道人奔去，可惜距離太遠。 蒼松道人已經絕望的閉上了眼睛。 叮…… 一聲脆響之聲傳來，料想之中的痛楚沒有傳來，蒼松道人睜開眼睛一看，只見一道身影立於身前，身體挺得筆直，左手拿著劍鞘，右手握劍向上斜指，而水人保持距離站立，顯得很是謹慎。 趁此機會，張大師趕緊將蒼松道人轉移，不然被戰鬥餘波給滅了那就冤枉死了。 眾人見我救下了蒼松道人，頓時又鬆了一口氣，心中又燃起了希望。 看著眼前的水人，心中也是興奮，終於可以檢驗一下自己的實力了。 我一蹦三尺高，提劍就向水人刺去，短劍發出尖銳的破空聲，水人也不甘示弱，冰劍向上一撩。 叮…… 撞擊聲清脆而又尖銳，刺得眾人耳膜生疼，趕緊又退出去一段距離。 撞擊過後，我們兩人同時變招，再次向對方攻去，頓時你來我往，撞擊聲不絕於耳。 一開始，由於戰鬥經驗不足，被水人壓著打，不過隨著時間的推移，我的劍法越來越熟練，挑、撩、劈、刺等動作信手拈來，而且每個動作都用得恰到好處。 頓時兩人你來我往，我攻你守，打得不亦樂乎。 張大師望著戰鬥的兩個身影，心裡有些羨慕，也有些記恨，向李兵問道:這年輕人是誰啊？這麼厲害不早點出手，是想看我們笑話嗎？ 人就是這樣，一個名不見經傳的人比你厲害，你就會嫉妒，若是一個名揚四海的人比你厲害，那是理所當然。 李兵也是尷尬:"我也不知道他這麼厲害啊（我自己都不知道自己在修道之人中是個什麼段位，他就更不知道了）" 眼見自己徒兒心裡不平衡，想找李兵發洩，趕緊喝止了："徒兒，不得無禮，人外有人，天外有天，要以空杯心態去學習，而不是去嫉妒" 心裡的想法被拆穿，張大師也是尷尬不已，不過，師傅教訓徒弟是天經地義，所以也不敢頂嘴。 歐陽道人吃了自己製作的療傷藥品，已經緩過勁來了，至於要完全恢復，得等到回去靜下心來療養才行。 我這邊的戰鬥也進入了白熱化，只見我出劍速度越來越快，而且出劍隨心所欲，毫無章法可言，這可讓水人吃盡了苦頭。 雖然身體受了傷可以瞬間恢復，可是我的劍上面也是包裹著腦電波的，這就導致他控制身體的精神力也會受傷消耗，卻得不到補充，所以越來越虛弱。 此時水人也沒有了鬥志，水凝聚的身體不但不能成為助力，反而成為了拖累。於是解開對水的控制，虛影脫身而出，轉身就逃。身體瞬間化作流水，灑落地面。 "哼，哪裡逃……"我大吼一聲就追了上去，要是這樣就讓你跑了，我不要面子的嘛？ 我一邊追一邊將腦電波化作飛刀向他飛去，瞬間沒入虛影之中，虛影受到重創，身形為之一頓。 我抓住機會，一劍刺入虛影腦海，將其靈魂攪碎，只剩下腦電波，我毫不客氣的將其吸收。 以我現在的境界，吸收這點腦電波那是張飛吃豆芽小菜一碟，經過這次戰鬥，實戰能力也得到了極大的提升，可謂是收穫滿滿了。 眾人見我解決了水鬼，都露出劫後餘生的笑容，李兵更是感謝不已，要知道，工程耽擱一天多少錢就不說了，要是延誤了工期，上面可就不好交代了。 張大師卻有些不滿的哼了一聲，感覺像是我搶了他飯碗似的。 倒是他師傅蒼松道人面的微笑走了過來，感謝我的救命之恩，不然今天可就得交代在這了。 對於老道我也沒有拿大:都是同道中人，理當互幫互助。 道人見我有如此實力卻並沒有像驕傲自滿，不禁高看幾分，於是起了結交之心。 "不知道友師傅是誰？道友年紀輕輕就有此實力，想必師傅也是一位得道高人吧？" "我並不算真正的道士，我是龍組成員" "龍組？就是用什麼腦電波修煉的？"蒼松道人臉色微變，顯然是聽說了龍組的事情。 "是的，不知道長又是在哪裡修道？" "我修道並不是在道觀，也是由師傅帶著四處闖蕩，如今，師傅早已仙去，我也
《以科學精神體現人文關懷》所有內容均來自網際網路或網友上傳，八零中文只為原作者望月廟的紫琴的小說《以科學精神體現人文關懷》進行宣傳。歡迎各位書友支援望月廟的紫琴並收藏《以科學精神體現人文關懷》最新章節。
《以科學精神體現人文關懷》相關閱讀： 以科學為主題完成一張手抄報、 以科學發展靠質量、 以科學之名、 以科學發展為主題以什麼為主線、 以科學角度祖墳好壞影響幾輩人、 以科學之名破壞這本書適合幾年級、 以科學之名破壞書籍、 以科學家命名的衛星、 以科學家命名的公式、 以科學管理為抓手、 以科學家為背景的電影、 以科學家命名的小行星簡筆畫、 以科學為主題的黑板報、 以科學幻想為主題做一張手抄報圖片、 以科學為主題的手抄報簡筆畫、 以科學為主題的閱讀指導課、 以科學決策確保改革有力落實、 以科學儀器為主題的書籤、 以科學家為主題的幼兒故事影片、 以科學為主題的環創設計、 以科學為主題的手抄報簡筆畫圖片、 以科學為主題的樹葉畫、 以科學家為原型的電影、 以科學閱讀為主題的手抄報一等獎、 以科學為主題的手抄報欄目、 以科學為主題的繪畫作品1到3年級、 以科學家為基礎的遊戲、 以科學家為主題的20字左右的名言警句、 以科學為依據、 以科學家命名的單位、 以科學之名破壞之書迴旋鏢、 以科學的態度對待科學、以真理的精神追求真理、 以科學為主題的樹葉貼畫、 以科學的態度對待科學追求真理、 以科學為主題手抄報簡單又好畫、 以科學方法指導和推進改革、 以科學化精細化抓手、 以科學為主題的手抄報4k、 以科學為主題的英語小報、 以科學為主題的蝴蝶繪畫、 以科學之名破壞這本書怎麼玩教程、 以科學家為青春榜樣議論文、 以科學技術的社會功能論述新質生產力的培育和發展、 以科學的態度對待科學、以真理的精神追求真理,堅持、 以科學為題的手抄報、 以科學家為主題的手抄報模板、 以科學為題的三分鐘演講、 以科學的態度對待馬克思主義就必須、 以科學為主題的畫簡單又漂亮、 以科學精神體現人文關懷、 以科學發明為主題的環創、 以科學為主題的書籤圖紙列印、 以科學理論為指導為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障 原文、 以科學為主題的繪畫作品小學、 以科學家名字命名的單位、 以科學為主題的演講稿100字、 以科學家精神涵育新人主題班會、 以科學為主題的觀察日記、 以科學為主題的辯論、 以科學的方式造殭屍是什麼小說、 以科學的世界觀和方法論為指導、 以科學的奉獻精神為話題、 以科學理論指導全面依法國各項工作學後感、 以科學為主題的演講稿200字、 以科學幻想為主題的畫、 遊戲科學封神、 遊戲科學註冊封神、 以科學家名字命名的星、 以科學普及為題材的文學作品、 以科學為主題的畫七年級、 以科學為主題的畫七年級手抄報、 以科學教育為主題寫的作文、 以科學為主題的演講稿六年級、 以科、 以科學為話題的演講稿、 以科學為主題的作文600字、 以科學為主手抄報、 以科學教育為主題的作文標題、 以科學為主題的手抄報五年級、 以科學為主題的繪畫作品大全、 以科學家為偶像議論文、 以科學世界為題的手抄報、 以科學教育為主題徵文、 以科學為話題的作文、 以科學發展觀為統領、 以科學教育為主題徵文兩千字高中、 以科學之名全套四冊、 以科學家為主題的書、 以科學思維為主題的科學說課、 以科學之名破壞這本書有影片嗎、 以科學家為偶像讓青春拔節成長、 以科學為主題的繪畫一年級、 以科學命名的大學、 以科學技術命名的大學、 以科學發展為主題的手抄報、 以科學為主題的演講稿80字左右、 以科學教育為主題作文1000、 以科學為主題的手抄報、 以科學教育為主題作文怎麼寫、 以科學為主題的繪畫作品、 以科學為主題的手工模型怎麼做、 以科學為主題的繪本故事、 不科學的封神小說、 以科學為題的作文怎麼寫、 以科學為主題的手抄報初中生、 以科學教育為主題的作文題目、 以科學家名字命名的行星、 以科學家精神為主題的演講稿、 以科學家命名的物理量、 以科學的方法造殭屍小說、 以科學家命名的汽車、 以科學為主題的手抄報三年級、 以科學為主題的繪畫橫幅、 以科學家精神為話題的議論文、 以科學睡眠為話題的作文、 以科學家精神為主題的議論文、 以科學方法推進黨的建設、 以科學精神為話題作文800字、 以科學家命名的星星、 以科學理論指導全面依法治國各項工作、 以科學為主題做演講、 以科學之名破壞、 以科學為題手抄報、 以科學的態度對待科學三個堅持、 以科學教育為主題徵文兩千字、 以科學化管理推動、 以科學理論指導全面依法各項工作、 以科學的態度對待馬克思主義,就必須堅持、 以科學的態度對待馬克思主義,就必須什麼、 以科學為主題的作文、 以科學實證主義為哲學基礎的評價是( )。、 以科學家為主角的電視劇、 以科學家精神為主題的背景音樂、 以科學家精神為主題的背景音樂推薦、 以科學為主題的歌、 以科學為主題的詩句、 以科學精神創新實驗為主題影片、 以科學為目標的幼兒教材、 以科學創新為主題的繪畫水粉、 以科學為主題的繪畫簡單、 以科學精神為主題的英語作文、 以科學城為統領的1+3融合發展新格局、 以科學為主題的繪本、 以科學的態度對待馬克思主義,就必須、 以科學家精神引領高素質教師隊伍建設研究、 以科學家精神為主題的朗誦、 以科學為話題做一個簡短的演講、 以科學為主題的簡短演講稿、 以科學家為主題的繪畫、 以科學創造新生活為題創作藝術繪畫作品、 以科學家精神引領創新風尚、 以科學規劃為先導、 以科學精神為題材作文800字、 以科學為主題的家長助教活動、 以科學家名字命名的星球、 以科學家精神、 以科學幻想為主題的作文、 以科學未來為主題的作文、 以科學為主題的科普徵文、 以科技為主題的議論文、 以科學家為原型的漫畫、 以科學為主題讀後感、 以科學理論為指導,為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障、 以科學培育為引領,以孵化發展為目標、 以科學理論為指導全面建設的國家、 以科學之名玩壞這本書怎麼玩、 以科學為題議論文、 以科學為主題的手抄報一年級、 以科學為主題手抄報、 以科學技術為題800字、 以科學為話題的演講、 以科學的實驗方法研究人的心理現象和行為規律的學科是( )、 以科學之名破壞這本書pdf、 以科學技術領域中的問題為主的數值計算稱為科學計算、 以科學家為主題的運動會開幕式、 以科學為主題的中考記敘文、 以科學家迎難而上為主題的作文、 以科學家奮勇拼搏為主題的作文、 以科學家精神為主題的黑板報、 以科學發展為主題,以()為主線,是關係我國發展全域性的戰略抉擇、 以科學的實驗方法研究人的心理現象和行為規律的學科是、 以科學規劃為引領、 以科學的理論指導工匠精神的培育,具體包括、 以科學的理論武裝人以正確的輿論引導人以高尚的精神塑造人、 以科學方法解決問題時第一步是什麼、 封神科學治國、 以科學理論指導全面依法各項工作心得體會、 以科學技術為主題的想象作文、 以科學方法解決問題時第一步是、 以科學技術為發展方向、 科學成神、 以科學態度和務實精神開創發展新局面、 以科學為主題的演講稿、 以科學探究為主的科學課是一個不斷生成的過程。、 以科學的理論為最終建立 一個的理想社會指明瞭方向、 以科學理論為指導為全面建設現代化國家、 以科學的理論武裝人、 以科學的態度、體系化的方式推進自我革命、 以科學之名破壞書籍測評、 以科學家精神為主題的手抄報、 以科學家名字命名的實驗、 以科學為題寫篇作文、 以科學精神為主題的議論文、 以科學為主題的400字作文四年級下、 以科學為主題的影片、 以科學為話題的倡議書作文、 以科學精神為主題的作文、 以科學發展觀為指導、 以科學理論指導全面依法治國原文、 以科研強國為主的小說、 以科學為物件的哲學分支學科是科學哲學。()、 以科學的態度對待科學,以真理的精神追求真理、 以科學小實驗來激發孩子的科學探究能力、 以科學家命名的定理、 以科學家命名的高中物理公式、 以科學知識為主的作息表、 以科學家命名的物理實驗、 以科幻為主題的畫、 以科學素養為主題寫一篇作文、 以科學的名義、 以科學為主的手抄報、 科學神話是什麼意思、 科學代替神話、 科學實現的神話、 以科學為主題改編情景劇課本劇等、 以科技賦能、 以科學技術認知宇宙對不對、 以科學家精神為主題的作文、 以科學理論為指導為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障原文、 以科學家名字命名的行星有哪些、 以科學問題為導向的幼兒園活動、 以科幻為主題的繪畫、 以科學家精神為主題的作文開頭、 以科技為主題的作文、 以科學家為原型的小說、 以科技為主題的手抄報、 以科學為基礎的醫學教育改革發生在哪一年、 以科技為主題的畫、 以科學幻想為主題的繪畫、 科學家封神、 以科學為名、 以科學、 科學精神、 科學方法、 重要科學家寫一篇文章、 科學的神話、 以科學為依據的笑話、 從科學走向神學的科學家、 科學走下神壇、 科學成了神學的婢女、 以科學為主的作文、 科學家封神稱號、 以科學理論指導全面依法國各項工作、 以科學理論指導全面依法國各項工作原文、 以科學之名破壞這本書、 以科學探究和跨學科實踐為主線、 以科學理論為指導、 以科學理論為指導為全面建設社會現代化國家提供有力法治保障、 以科學的精神和務實的態度應對風險挑戰、 以科學的態度對待科學以真理的精神追求真理、 以科技為主題的繪畫、 以科技創新驅動引領高質量發展、 以科學精神做好疫情防控工作、 以科技創新推動產業創新、 以科學為主題的讀後感、 以科技為主題的創意繪畫作品、 以科學為主題的標題、 以科幻為主題的作文、 以科學方法推動各項任務落實落地、
