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也就淡忘了這事。
開春以後，秦隼還是沒來訓練，周魚倒是也樂得自在。
課業方面，由於國家大力提倡環保，綠水青山就是金山銀山，她想著為此做些力所能及的事。
由於她才大一，高科技的環保專案也沒能力做，就只能從身邊的小事做起。
她想到了垃圾分類，這件與日常生活息息相關的事。
她嘗試著把想法和班長張旭說了下，沒想到對方一拍即合。
於是兩人開始擬定在學校推行垃圾分類的計劃，再拿著這計劃去找老師批准和申請經費。
學院的老師挺支援他們的想法，又拿著這計劃去找了學校領導。
正好當時容城的高校還沒有一所在搞垃圾分類，所以校領導就想做第一個吃螃蟹的人。
於是大筆一揮，準了。
按照計劃，周魚他們需要出一份垃圾分類表，什麼垃圾分在什麼類別，都需要統一規範。
於是她和張旭研究了國家相關政策，還參照了其他國家的一些規範，出了個草表。
學院的老師在審核草表時提了個意見，他們做的這份表雖然很全面，但更適合居民區，高校的垃圾種類和居民區是有所區別的，比如宿舍就不太可能有廚餘垃圾，所以希望他們能簡化下這張表，做得更有針對性一些，不然字太多，誰也不願意看。
於是周魚和張旭開始調研校園的垃圾種類。
學校的垃圾站建在角落，每天會有清潔工清理各個宿舍樓下的垃圾桶，打包裝袋，統一運到垃圾站等待回收。
這附近除了一個停車場，基本沒有別的建築。
周魚和張旭就在這個回收站清點垃圾。他們事先準備了口罩，再戴上回收站工作人員給的手套，開始在垃圾堆裡翻來翻去。
時節已是初春，氣溫開始回升，垃圾堆散發出陣陣異味，雖不如夏天那麼濃烈，但聞起來也是不舒服。
周魚過了一陣兒才習慣這味兒，一邊翻一邊統計著各種垃圾出現的頻率，常見的一般有快遞紙箱，塑膠袋，外賣盒子，廢紙巾等等。
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