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面就開始相互詢問:
“A為什麼不幹了?”
“難道有什麼不如意的地方?”
“A呀,沒有你可叫我們怎麼活!”
……
政府委派代表三次拜訪了A,請求他重新出山,但都被婉言謝絕。
當被問及他自動退隱的原因時,A只是笑著,閉口不答。
政府代表便細心揣摩著他笑的涵義,自以為領悟到了什麼,回來便做了以下的彙報——
“A嫌自己太不被重視了,他認為在目前的狀況無法發揮他全部的才能。”
“他希望國家能對他委以重任,如果能滿足他的要求,他就會再次出山。”
……
簡直是將A的意思扭曲了十萬八千里!
可政府代表就是這樣向上面彙報的,這也是無可奈何的事實。
政府高層各部門立刻針對A的“要求”展開了一系列的討論——到底該委派給A什麼樣的“重任”才合適呢?
以A退隱前的職務權力地位跟影響而言,在全國似乎只在總統一人之下……
——那他要求的“委以重任”是不是……是不是就是指讓總統先生“退位讓賢”呢?
在國家最高權力機關內部立時掀起了軒然大波——一部分部長認為應以“大局為重”,總統先生主動“退位讓賢”是於國於民的大好事,是大義之舉。畢竟就A個人與國家的關係而言,後者更迫切需要前者……另一部分人則認定A是野心家,想要篡奪神聖無匹的“最高權力”,這部分人將A罵的狗血噴頭……還有中間派,他們主張舉行國民大會,透過選票讓A與總統先生公平競爭……三方的爭論愈演愈烈,最後簡直要為此大打出手——
國民會議最終還是沒有舉行。
因為總統先生自己主動提出了“退位讓賢”,“以大局為重”——也許是他自忖以自己的影響力不足以壓倒戰勝A的緣故吧……
總統先生的這一舉動意料之中受到了舉國上下民眾的歡迎。最終由國民大會拍板,政府正式頒發給了A“總統委任狀”——原總統仍任副總統。
A無法推脫。
他只有苦笑。
——自己哪有一點心思想當這個總統呢,都是別人胡亂猜測揣摩……可既然已經走到這一步,難道可以再隨意推脫嗎,只有“騎驢看唱本”——走著瞧啦。
A當總統沒多久,爆發了戰爭。
五
那個時代,大陸上還分佈著八十個獨立的國家。
這些國家有大有小,有強有弱。
A的國家本來是小國,可是因為擁有了天才 A而迅速發展,這就不可避免的引起了相鄰b國的不滿和嫉恨。
b國和A的國家是臨國。b國向來號稱“超級霸王”,怎能容忍一個小國在自己的眼皮子底下崛起!於是軍隊在邊境尋釁生事,並隨即宣佈對鄰國宣戰。
若論經濟實力與整體軍力,憑心說A的國家跟b國還有一大截子差距。
但是因為擁有核子專家A,A的國家已經研究出了終極武器——質子飛彈!
——如果遲疑不決,國家終將為霸權強鄰所滅。
——如果先發制人,以質子飛彈轟擊b國首都,那麼戰爭可能就根本不需要發生。
按照A親自設計繪製的圖紙製造出的質子飛彈,其爆破威力遠遠超出人類的想象——如果在b國首都爆炸,b國的一半國土將捎帶著化成灰燼!
到那時,b國將不能再滋事尋釁,而本國也將有機會取而代之,成為新的“超級霸主”……
部長們和副總統都這樣興致勃勃的想。
對副總統而言,唯一美中不足,也是最遺憾的,就是按響質子飛