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群莉所在的私立小學，也是一位華僑投資興辦的。學生卻來自不同的國家，不少孩子的父母都是跨國婚姻，所以孩子會用兩種以上的語言交流，信仰也是五花八門。群莉感覺到了挑戰，她自己週末都排得滿滿的，從來沒有想過去做什麼禮拜。
想想她的確沒養成節省的習慣，老爸在的時候，她想要什麼，老爸都會給她買，吃的、穿的，從來不會讓她眼饞別人所擁有的，這一份偏愛她一直記得。從老爸走後，她開始想到賺錢，但她總對自己說：我可以努力賺錢，卻不可以省錢，總想省錢的人是賺不到大錢的。但現在想想，自己連週末都在幹活，也沒賺到什麼錢吶，為此，她時常困惑。於是，她想到一個辦法，按月給老媽寄錢回去。
群莉在郵局把兼職的收入寄往何姐那裡，請她轉給老媽。從郵局回來的路上，她感覺心情好很多。
她在學校的助理工作是不用授課的，學生都很活潑。可他們不喜歡群莉，她很不解，她想：我很負責啊，每個家長來接孩子時，我都對他們講了孩子的學習情況啊。她路過容閎小學正好在門口遇見鄺校長，鄺校長請群莉到他辦公室坐坐。
“鄺校長，您覺得怎麼才能讓那些學生喜歡我呢？”群莉把她的困惑對鄺校長說了。
“你才來不久，自然不習慣。是不是覺得這裡的學生很鬧，不懂規矩？”鄺校長笑著問群莉，還是那樣歪著頭。
“是呀，可我沒有對他們家長說他們壞話，就只說了他們學習上欠缺的地方。”群莉語氣裡滿是委屈。
“嗯，這裡的家長對孩子的教育方法跟國內不同。他們喜歡讚美孩子，一旦成績不好，他們也只是鼓勵孩子，很少會批評指正。所以，你總跟家長講孩子的短處，他們當然不會喜歡你啊。”鄺校長耐心地給群莉解釋著。
從鄺校長的辦公室出來，群莉思考著老校長的話，覺得這裡跟國內的確不同。她在中關村辦家教公司時，家長都是追著她問孩子的學習怎麼樣。如果還能像過去那樣打手板，那些家長恨不得買個手板送到老師手裡。
再就是這邊孩子鬧得離譜，經常搞惡作劇，比如捉些小動物嚇唬女生。總之搞得雞飛狗跳，肇事者就有了成就感。群莉原本也想像在北京那樣，最終辦一個自己的校外培訓機構，看來，這條路怕走不通了。這裡的學生不像國內，把成績看得那麼重，尤其是小學。
群莉一時沒找到律所文員的工作，就照鄺校長建議的找了一份家教兼職。負責下學到校門口接孩子，然後在家裡陪伴孩子做作業。這是一個白人家庭，夫婦兩人都是白領，經常加班。為此，她還買了手機，方便聯絡。她想著，要不要聯絡一下蔣勵，上次自己的態度也太糟糕了。她想約弟弟出去玩，兩個人都在美國，還這麼各幹各的，我這姐姐當的也太差勁了吧。於是，她撥通了弟弟的電話。
群莉白天在學校做助理，晚上在那個白人家裡陪伴孩子完成作業，週末還要去餐廳洗碗。這個週末她向餐廳請了假，她要去旁聽法院的庭審，是一樁離婚案。她進到審判廳時還是一片嘈雜，人們交頭接耳地議論著。許多人都是幾個人或者最少是兩個人一起來的，像群莉這樣一個人來的真不多。也難怪她身邊座位上的人輕聲對她說：小姐，記者席在前面。
群莉沒想到會在這裡看見蕭乾，他還是站在被告席上。這一場庭審聽得群莉耳燥心熱，她看看身邊的人卻都是一副若無其事的表情。如果不是這樣，她大概早就跑出去了。事實很簡單，蕭乾是被他的妻子告上法庭的，離婚的理由是蕭乾經常夜不歸宿，妻子性生活得不到滿足。法庭調查時，問得很詳細，蕭乾基本都給出肯定的答覆，把所有責任都承擔了下來。只是到了女兒撫養權的環節，蕭乾竭力要爭取，但最終他沒有得到女兒的撫養權。
審判結束了，觀
