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聞不如一見吶！荻原研二心中唸叨著，不自覺的坐正了身體。
雲曉餘光瞥見這一幕，只是淡定的翻開了手中的下一頁課本，而他用來講課的課本嶄新的就像是一本新書，完全沒有其他教師那樣無數次翻看的痕跡，就像是他早已經把一切爛熟於心，這好像更加佐證了荻原研二的猜想，讓荻原研二的眼睛發亮。
而云曉能做到這一點，仰仗的當然不是荻原猜測的和他一樣的天賦，而是無數次周目的經驗積累。
在無數個周目中，這些人就像Npc一樣反覆出現，雲曉想記不住也不行。
而不出影響雲曉意料，很快系統就在雲曉腦海中興奮地嚷著：【荻原研二對宿主的好感度也到68了！有30是之前荻原研二看到宿主的容貌之後就加上的，其他的是他聽了宿主的課加上的，你怎麼做到的？宿主？你是要同時攻略他們三個人嗎？也對，攻略複數個人，積分是呈指數倍增長的！宿主你所圖甚大啊！】
面對系統不敢置信的話語，雲曉並未理會，他沒法跟系統解釋無數次的試錯讓雲曉明白荻原研二就喜歡那種光芒萬丈，勇往直前，永不停歇腳步的人，喜歡一腳踩下油門兒後，絕不懷疑自己，向前衝的人。
雲曉當然不是這種人，但是他可以在不收斂的情況下，表現的無比耀眼，讓荻原研二的目光被他不可抵擋的吸引過來。
而這些他完全不想給系統解釋，因為他可不想資敵，讓系統懂得人類細膩的感情，更不想解釋他的最終目的可不是同時攻略幾個人，索取他們的好感度……就讓系統認為他認命了吧。
……
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雲曉冷靜地盤算著，時不時抬頭看向松田的目光中卻像是帶著隱隱的笑意。
好在系統到現在還是看不太懂人類細微的感情交流，就像系統不懂為什麼松田陣平的好感度漲得那麼快一樣，對人類來說，有時他們就是會沉醉於若有若無的，明明沒有實質性發展的曖昧狀態和自我腦補中。
一堂課下來，可能也只有天生性格穩重的景光和老大哥一般操心著所有人的伊達航班長聽進去了，還做了筆記，其他三個人雖然也都憑著各自的強悍天賦記著雲曉講課的內容，卻關注雲曉本身勝過關注那些內容。
此刻見下課時間到了，同學們開始鳥獸散離開教室，除了個別眼睛閃著星星，臉頰泛紅的男女上去要雲曉教官的簽名之外，教室很快走的不剩什麼人，警校五人組也開始動身往外走去，就在這個時刻，雲曉的聲音卻清晰的響了起來：“松田同學，請你過來一下，可以嗎？”
“！！！”松田陣平一驚，差點咬到自己的舌頭。
於是在所有人的矚目之下，松田陣平強裝鎮定的走到了雲曉的面前：“雲曉教官，有什麼事嗎？”
雲曉像是沒注意到松田的緊張，溫柔但吐字清晰的笑著道：“之前謝謝你的幫助了。”
他的聲音並沒壓著，所以周圍的同學都聽到了他說的，不由好奇的看向松田陣平，好奇他是如何幫上雲曉教官的忙的，幫的又是什麼忙？
這麼多目光讓松田陣平一下子臉就紅了！
在他看來雲曉教官分明在調侃他！之前他以為雲曉教官只是一個來探班的家屬omega罷了，就算雲曉帶著他把車停到教官專屬的車棚中，松田陣平過後想起的第一反應也是他是某個教官的家屬，誰想到他就是大名鼎鼎的雲曉教官吶！誰想到大名鼎鼎的雲曉教官長得這麼好看，性格這麼好……卻被他誤認為連摩托車都不會修啊！當時雲曉教官為什麼不罵我呢？不過，不過他現在說這些是什麼意思？他不會誤會我剛剛在調戲他吧？！
一想到自己被誤認成了連老師都敢調戲的黃毛學生，松田陣平就暴躁又百口莫辯的委屈，可他卻無法
