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易懂，妙趣橫生，在學生裡也非常有人氣，但是一年也寫不出一篇像樣的論文來；第三類，申請學術經費很有辦法，他們有能力從國家、財團得到大批的贊助和經費，但是教學和科研都不出彩。三項全能的教師鳳毛麟角，可以說幾乎沒有，就是兩項全能都很稀罕，沒想到你還是個科研、教學的雙項高手。”
潘力被導師誇得有點不好意思。這以前，導師和他的關係有點緊張和疏遠。原因是導師覺得他在和瑪麗婭的關係上沒對他說實話。昨天還告訴他說和瑪麗婭沒有任何關係，第二天兩個人就勾肩搭背行走在校園裡旁若無人了。雖然潘力嚮導師解釋過多次，但一直沒有得到他的諒解。
畢竟，在風氣不開化的日本，師生戀不是被大眾讚美和祝福的。導師作為系主任，負有管理監督責任。他也要對上級的垂詢及周圍的輿論有所交代。
現在，潘力又重新得到了導師的關注和信任，他心中笑開了花。
時間如白駒過隙，兩個月飛一般地過去了，秋學期開學了。
雖然白天依舊暑熱難當，但是，到了晚上，涼風習習，有了秋天的氣息。寂靜的校園裡又熱鬧起來，青春的歌聲和笑語在藍色的天空下飄蕩。
第二百三十九章 博士之死（一）
古話說得好，“樂極生悲”，“月滿則虧”。（。pnxs。 ；平南文學網）
這些話應在潘力身上了。
他失戀了。
話說秋學期開學後，瑪麗婭和她的驢友們從臺灣按期回到日本返校上課。
準確地說，瑪麗婭是開學前三天返回日本的，但是，潘力並不知情，他是開學後的第一天在課堂上見到她的。
瑪麗婭黑了，瘦了，白皙的面板曬成金色的小麥黃，她看上去更飄逸成熟了，夾帶著一股子天馬行空的超然和不為俗世所羈的灑脫。
她坐在全班四十多名學生中，是那麼卓爾不群，引人注目。
潘力不時拿眼角瞟她，為有這樣一名出眾的女友感到驕傲和自豪。
奇怪的是，瑪麗婭不像春學期那樣，用熱切的目光追隨他，當潘力的目光和她在空中相撞時，瑪麗婭不再迎視，而是偏開自己的目光。
潘力隱隱有種不好的預感。
但是，他是一個有職業道德的老師，他沒有被自己的感情牽著鼻子走，在課堂上他嚴格遵守教師守則，扮演著一個好老師的角色。
下課後，潘力按慣例在教室門口等瑪麗婭，她沒有出來。
潘力心裡“咯噔”一下，彷彿有什麼東西轟然倒下。他還是不死心，去教室門口張望了一下。
瑪麗婭正被同學們圍在中央，展示她在臺灣旅行時的照片。
潘力凝視了她足足有五分鐘之久，瑪麗婭硬是沒有轉頭朝這邊看。
以前，瑪麗婭總是對潘力說，她對他有很強的感應力，在一萬個人中可以一眼認出他來；如果潘力走在她後頭，哪怕隔著幾個人她也能知曉。可是，今天她沒有回頭。
潘力在教室門口像傻子一樣呆望了一會兒，見沒有人搭理自己，覺得很無趣。只好一個人悻悻回到了辦公室。
課間休息只有十分鐘，沒等潘力消化、理清自己的心緒，第二節課的鈴聲響起了。
這節課，是二年級的選修日語課。由於不是必修，學生不太多。
潘力一反常態，他精神萎靡不振，無論如何集中不起思想來，他講幾句課，就看一眼講臺右側那排落地大窗戶。
窗戶對面是東京市區一個著名的高爾夫球場，芳草茵茵，樹木茂盛，沿大學一側栽種著各種名貴花卉，在上午金色的陽光裡不知人間煩惱、燦爛地盛開著。
大學和高爾夫球場相連的這條小道。被“愛情小道”
