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正自感慨之際,就見一戎裝軍官,身姿挺拔的從重重屋舍走廊中,遠遠走來。臨近之際,皮靴後跟兒之上所鑲鐵釺,與石板地面發出咔咔撞擊之聲。楊舉定睛一看,來人英姿儒雅舉止嚴律,想是從軍多年所致。想必來人便是哨兵口中的孫秘書了。
十七
更新時間 2011-11-07 13:00:23字數 4349
楊舉初來乍到,更是在此次求學!便不敢託大,主動提著箱子迎了上去。
待來人走近後,搶著搭話道:&ldo;長官可是孫秘書否?&rdo;
來人見楊舉身姿挺拔且英武有禮!便心生好感。道:&ldo;不錯,你就是山西楊舉?&rdo;
楊舉道:&ldo;正是學生。此番冒昧來訪,有勞孫秘書大駕親至了!學生在此謝過長官了。&rdo;
孫秘書面露笑容微微頓首道:&ldo;隨我進來。&rdo;說完便率先帶路前行。
一路向內走去,只見校內多為黑褐色雙層木混,磚瓦結構樓舍。窗戶明亮門柱潔淨一塵不染!在大塊石磚所鋪設的地面的映襯下,雖樓舍不高但顯莊嚴肅穆!雖裝設不華但感深厚凝重!尤其是院中的一株株參天古樹,長的是茂盛蔥鬱遮天蔽日!盤根錯節蒼勁有力!置身於此,不禁使人肅然起敬心生畏仰!
穿過數排樓舍,轉角進入一排屋舍。登梯上樓走入迴廊,第四間門外赫然懸掛著,書有政治部主任的木牌。
孫秘書停於此門外,高喊:&ldo;報告&rdo;!
隨著門內一聲低沉的進來聲,孫秘書便推門引著楊舉走了進去。
進門後孫秘書給坐在桌後的長官敬禮後,便關門出去了。
但見桌後所坐之人著一身少將戎裝,頭髮梳理整齊一絲不亂!舉止嫻雅氣度不凡!此刻正上下打量著楊舉,態度上看不出喜惡。
楊舉也想學孫秘書那樣,給人家行個軍禮,但想此刻自己還未成軍人,再說也怕依葫蘆畫瓢有所差池!故還是雙手抱拳向此人行禮道:&ldo;學生山西楊舉,拜見黃主任。&rdo;說罷便深深一揖。
黃珍吾把身子仰後靠在椅背上,雙手交叉於腹前,開口道:&ldo;你就是楊舉?日前秀芳兄(馬占山字秀芳)在電話裡,向我極力推薦於你!言爾胸藏浩然正氣,身懷顯赫技藝!且膽識過人又文采出眾!居然一槍一馬從日本關東軍特工的手下,把他的參謀長給救了下來!說你乃不可多得的人才!我今日一見怎覺不過如此啊?&rdo;
聽黃珍吾此言,楊舉便在腦中飛快的計算著事態。
按說以馬占山對大哥韓東哲的器重,斷不會隨便找個不可靠之人,打發應付自己!但此間黃主任為何卻會有言出於此呢?
電光火石之間已有晰斷!便道:&ldo;回黃主任的話,學生自幼年起,便拜讀聖賢苦修漢儒。生平常得先生家嚴,教誨孔孟之道。故不敢言勇!想必是馬司令對其韓參謀長器重有加,感念學生在無意間施以舉手之援,誤撞之下湊巧幫了他的愛將一把。故才會對學生另眼相待過分抬愛!一切之中冥冥自有定數,實乃天佑英豪保我國棟!學生斷是不敢貪此天功的!至於正義之氣,學生還是略有一些的,但&ldo;過人&rdo;,&ldo;了得&rdo;之說,學生是萬萬不敢領受的!&rdo;說完便面帶恭笑,對黃珍吾溫溫而視。
聽楊舉說罷,黃珍吾暗自佩服楊舉果然文采了得!輕描淡寫的一席話,看似謙虛有度處世中庸,且不貪功賞!把自己適前之言,全盤滴水不漏的都給頂了回去!但其言道自幼便苦讀聖賢,且家風嚴謹!那就是說他的確如馬占山所言,學識淵博且文采出眾!家風嚴謹,說明他氣度寬宏榮辱不驚!自是並不在乎自己對他的