第508章 出路 (第1/2頁)
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高育良回京州待了一段時間,享受了天倫之樂,家庭溫馨。
鍾承平退下來後,小小徐有了人照看和培養,他便不太能坐得住,打算繼續自己的遠行。
“花有重開日,人無再少年。”
摸著小徐一的腦袋,高老師神色慈祥,眼神柔和,若有所思。
小孩子童真浪漫,聽不懂大人在說些什麼,只是握著手裡的風車湊到嘴邊呼呼呼的吹,風車轉了,他便笑了。
高育良老懷大慰,這個世界新舊交替,年輕一代成長起來,他們所夢想中的生活,又該是一副怎樣的場景?
徐朝陽端著茶走了過來,看著一老一少自得其樂,駐足觀望了一會兒,才讓妻子把孩子抱走。
“老師。”
他把手裡的茶遞給高老師,跟著他到菜園裡,期間也提了下自己對於東部發展的,一些不成熟的想法。
高育良握著茶杯,精明的眼神裡帶著一絲遺憾。
“年輕的時候走的太快,等到好不容易坐上那個位置,又忙著勾心鬥角,爭權奪利。”
“老了老了,才想著停下來,為一些純粹的東西而活。”
“我這樣的人,偌大一片黃土地上,何止成千上萬,就算是為了讓他們活得清醒些,有意義些,你也該努力。”
“當然,你很努力了,以你的才能,早就可以享受人生,可你啊,看似清醒,有時候也糊塗。”
柔柔暖陽,諄諄教誨。
徐朝陽一字不差的記在心裡,笑著打趣了一句。
“都分不清您是在說自己,還是在說我了。”
高育良臉上寫滿了欣慰,他最喜歡這個學生的就是這一點,總能讓人在感性時理性,在理性時,又有不一樣的思考。
“不用勸我了,我這把年紀了還能折騰,不知道多少人羨慕我呢。”
徐朝陽遲疑的點了點頭,到了嘴邊的話,又重新咽回了肚子裡。
高老師是典型的學院派,在校園裡做學問,在廟堂上施展一生所學,臨到老了,心境豁然開朗。
自打退下來,他常常捫心自問,從政多年,政治智慧出類拔萃,官場名聲也一向不錯。
可.......總感覺少了點什麼,心裡感到虧欠。
“讀書讀不出坦坦大道,找不到答案,就老老實實的行萬里路。”
“你別學我,我心裡什麼都明白,但就是想跟自己較一會兒勁。”
徐朝陽笑了笑,現在沒有什麼徐部長和老領導,只有一個學生,一位老師。
高老師仔細想了想,又說道:“在未來,在下一代的教育問題上。”
“我提倡應當早早的讓他們認清世界的真相,不該怕被打擊。”
“當自己所接受的和後來所認知的東西出現較大偏差時,那才會讓人一蹶不振。”
“我活了大半輩子,心裡始終有一根刺。”
“教書育人,教出了三個優秀的學生,光讓他們知道世界是美好的,不願破壞孩子們內心深處的理想,他們卻為此付出了更加慘痛的代價。”
“亮平心高氣傲,看不清自己,如今身在何方都是個未知數。”
“同偉早受挫折,半路屈服於命運和現實,他內心始終會有恨,有怨。”
“陳海各方面都好,但他參不透本質。”
“我不是一個好老師,更不算一個好官,歸根結底,教書育人這四個字,還輪不到我來說。”
高育良輕輕飲了一口茶,他確實是在跟自己較勁。
放著好好的退休生活不去享受,反而四處奔波,所求何為,也許只有他自己清楚。
徐朝陽其實能理解,有些人年紀大了,總想為年輕的自己再