第16章 地理 (第1/3頁)
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【幾口解決完早飯，外面還沒走的林紅萍女士進來把碗筷拿走了，還洗了兩個毛茸茸的大粉桃給放在小小手邊上。
桃子形狀很漂亮，顏色更是從桃尖的通紅慢慢變粉，看著就可愛又可口。
小小剛吃完早飯就放在旁邊沒動，開始繼續刷題。】
[地球與火星都是太陽系中的行星，有關太陽系行星的敘述，不正確的是（ ）
A．八大行星繞日公轉的軌道面幾乎在一個平面上
b．水星、金星、火星在體積、質量、組成物質上與地球較相似，稱為類地行星
c．在地球軌道兩側，分別是金星和火星軌道
d．金星、火星等行星能發出可見光，這幾顆行星在夜空顯得很明亮]
召集工匠造紙和農人培育作物的政令都已經發下，不少人今天都是專心來蹭課的，沒想到今天沒課本，全是題。不知考試為何物的人都懵住了，而知道考試是什麼的學子身體都抖了抖。
熟悉，太熟悉了，尤其是這種考卷完全看不懂的感覺，更是熟悉的兩眼一黑。
主播，八大行星是什麼星星啊？繞日公轉面軌道又是什麼？
嬴政看向特意帶出來的大兒子，問：“扶蘇，你怎麼看？”
扶蘇：……我也沒學過星辰天象啊，父皇。
被父皇一直看著，扶蘇羞愧地低下頭：“父皇，扶蘇不會。”
嬴政收回視線：“那就學。最近跟著朝臣一起每天看天幕，有機會的話，不懂得都可以問問神女。”
李泰把目光從哪個兩個粉嫩嫩發桃子上移走，放在了題上，從沒為學業煩惱的聰明孩子頭一次知道什麼是痛苦。
這就是神女的學習，我們學經史子集，她們學星星。
到底這八大行星是什麼星星啊！
張衡倒是倒是看著‘繞日軌道’這幾個字若有所思，想到了晨星、昏星、熒惑星、吉星、陰星這些個星星，但還差幾個對不上。
他現在已經存了很多的問題想要問問主播了。
[在八大行星中，人類首選火星作為探索生命起源和進化的行星，主要是因為火星上的一些現象與地球上的一些現象很相似，主要表現為（ ）
1火星有類似地球的極晝極夜現象 2火星、地球自轉週期的長度都比較適中 3火星、地球與太陽的距離都比較適中 4火星上和地球上都有四季變化，且四季的長度與地球很接近
A．123 b．23 c．1234 d．13]
今天早上開始，劉徹備好的筆墨就沒動過，因為這都不是他感興趣和需要的東西，但是看到這道題，他手一抖，一個墨點就甩了出來。
“火星，探索生命的起源和進化！這些星星上都是有人的！”
他對主播的看法時常在神女和千百年後的後人身上轉換，這次神女的天平又加重一些。
四季變化？張衡看到這裡，雖然還不知道極晝極夜是什麼，卻愈發覺得‘地球’就是他們的大地。地球……果然，他們生活的地方也是在一顆渾圓的星辰上嗎，就和那張恆星圖一樣，被月亮環繞，自己也在繞著太陽……
【幾道天文題結束，就是萬惡的經緯線和晨昏線題，還有河流、地形、地質、輻射這些，小小也需要算一算想一想再選出答案。】
天幕下的百姓們都進入兩眼發白的看天書模式。
太陽他們知道，但是太陽直射點和南北迴歸線是什麼？黃赤交角、熱帶、寒帶、溫帶……救命，這果然是神仙要學的東西吧！
經緯線題還涉及到時差和溫度、溫度帶，不止其他人跟看天書一樣，這回是連張衡都一頭霧水，拿起帛布（紙還沒開始大規模生產）就開始精準地把那些圖和數
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