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否帶我一起？”
實話實講，張恆都沒想到湯輔德能這麼客氣，往常這些勳貴子弟無論嫡庶都高傲得很，能像湯輔德這麼放平姿態的基本沒有。
連張恆都感到意外，其他四個兄弟就更是受寵若驚了，張恆旁邊有個面如冠玉的兄弟名叫張鴻，他見湯輔德這種勳貴子弟竟主動要跟他們一起打熬武藝，簡直聞所未聞，所以張鴻當即便爽快笑道：“湯兄弟有意練武我等自然高興，待到我們武藝大成，咱們就能建功立業為朝廷分憂啦！”
張鴻說完，其他四人紛紛點頭同意，見自己練武上進之事進展順利，湯輔德喜不自勝，當場就和張恆他們熱火朝天地討論起了弓馬武藝之事。
見此情景，周圍武學官生人人側目，就連武學的教官訓導們也饒有興致地打量著這六個與眾不同的官生，想看看湯輔德這個標準的世家子弟以後能有多大改變。
到了中午吃飯時，張恆他們順手拿起燒餅就啃，湯輔德平常頓頓都吃酒樓的菜，他這時竟毫不在意地與張恆他們五人一起啃起了燒餅，吃得還挺香。
在結束小教場操練後的幾天時間裡，湯輔德與張恆他們五人幾乎天天聚在一起談兵論武，他們六人討論的範圍相當廣泛，自大明往前的軍務得失皆在他們的討論範圍之內，若是聊得興起，他們還會捏一些土胚，將其堆砌成山川形狀，再用圍棋的黑白棋子模擬當年的各種戰事。
隨著時間推移，張恆他們與湯輔德談兵論武的廣度和深度都在持續增強，他們這六個少年也漸漸沉迷其中，甚至有些無聊且好奇心較強的武學官生們也被吸引過來圍觀了。
對於學堂修習氣氛的微妙改變，訓導茆應秋全都看在眼裡，他不確定張恆他們這種談兵論武的漫談最終能有多大結果，但他很期待這種改變。
