第4部分 (第3/4頁)
閃啊閃提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
樣啊”的表情。又惹來雨荷臉上的一陣陣潮紅，末了還望了望李易。李易也不以為意，繼續吃著自己的飯，這樣的事自從雨荷懂事以來常常發生。
一頓飯就在這樣的氣氛中結束了。李易與雨荷換好衣服走出了家門。今天李易穿的是一身淡白色的休閒服，很是合體，把利益的身材襯托的完美無限，這也是雨荷存了好久的錢買的，今天就穿著這身衣服去學校。
雨荷見哥哥穿她買的衣服去學校很是高興，暗罵自己沒事把衣服買這麼漂亮幹什麼，不過話說回來了，李易穿什麼都顯的很有味道。
一路上雨荷就象一隻蝴蝶一樣圍在李易的身邊，說這說那，很是快樂，就連李易的情緒也被帶了起來，露出了少有的笑容。SH作為中國最大的城市，外國新鮮的東西總是最先獲得。這兩年也不知道是怎的，開始大面積的流行一種叫“酷”的稱謂，這個詞簡直就是為李易量身定做的一般。俊儀的面容，再加上冷酷的獨特氣質，豐富的文學及道德修養。簡直就是對這個詞的詮釋。
路程顯的很短暫，雨荷覺的還有很多的話沒和李易說就到學校了，不過她並不著急，因為還有三年的時光呢！心裡默默的盤算著，一天至少可以說兩次，一次可以說近20分鐘。有什麼話都可以說完。李易看著雨荷的臉色一會懊惱，一會高興。很奇怪，說道：“雨荷，怎麼了，有心事麼？”
雨荷正在幻想之中。一聽到哥哥的聲音，馬上紅著臉說道：“沒什麼，沒什麼。”說完又偷偷的抬起頭，剛好被李易看個正著。恨不得找個地縫鑽進去。李易看到這哪能不知道這事與自己有關。可又怕影響了雨荷，也就不在問了。隨即拉著雨荷進入了學校。
學校坐落在一片商場的後面，三面都被高樓所包圍著，背後靠著一不大不小的土坡，上面植滿了小樹和青草，是學習的好地方。
李易經過一翻努力，終於找到了自己和雨荷的所在的班級。分別在高一（1）班和高一（2）班。都是重點班。李易對這個快慢班之分很是反感，但自己現在又無能為力。只好等自己努力後有了資本再來改變。
進入教室，發現教室顯得很明亮，顯然剛打掃過，不愧為重點高中，為了方便學生的學習，衛生有專人打掃。不象中學一進學校就要打掃衛生。
當李易進來的時候，教室裡引起一陣陣轟動，這麼一個帥哥竟然也是快班的，不會是走錯了吧。畢竟這所學校是以升學率高而出名，一些想要掏錢進來的事也是默許的，但花費驚人，一般的家庭根本吃不銷。要想進快班，除非你學習好，否則掏錢也進不來。李易知道後認為那是掏的不夠多，只要出到一定的數額，物質類的一般都可買來。但世界上掏個百十來萬就為進這學校的人怕是還沒出世吧。
當都得知李易就是這個班的人時，而且考分還是非常高時，大家很是吃驚，正是幾家歡喜幾家愁。愁的當然是男生了，快班的女生本就少，再加上質量又不好，來了一個學習長相都非常出眾的人，看穿著也不差，眾男生哪裡還不為之擔憂。
女的自然喜的想去去奔走相告，告訴別的姐妹終於有了目標，可以擺脫單身身活了。
李易看著下面的學生各個表情奇怪，有的憎惡，有的歡喜，趕忙找了個位置做了下來，雖然自己武功好，但也不可以用來對付這些祖國未來的花朵。
班主任是一位40歲左右的語文老師，看起來很和藹，第一次的訓話也不象傳說中的那樣漫長，只有寥寥的幾句
“我叫王文，今後就是你們的語文老師及班主任，希望我們以後能在學習和生活上互相幫助，你們先來做一下自我介紹，讓我對你們有些瞭解。”王老師的話顯得很誠懇，沒有做作的感覺，這也是李易比較欣賞的老師的型別。下面的同學也為攤到了如此的老師而感到幸運。
