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要的事要做。
想要富，先修路。
朱元璋稱帝之後，每攻佔一個地方，朱元璋便要求工兵隊伍迅速修路修建驛站，用以解決通訊問題、交通問題。
他對於交通十分看重，但是古時候的路經不起折騰，特別是下雨天。
一碰到下雨，整條馬路泥濘不堪，別說行人，馬車都過不了。
而在應天府，好點的都是石板路，馬車走起來十分顛簸。
那用什麼來造馬路呢？
柏油路？
現在還不能造出來，因為它是石油蒸餾的一種產出物，目前來說還挖不到石油，所以它不行。
如果是水泥路呢？
因此，他想到了水泥路。
如果能在整個大明修水泥路，那簡直了。
必定能帶動整個大明經濟的發展。
一陣筆走龍蛇之後。
他將水泥二字直接寫到紙上。
毛筆震驚了。“想不到，熊孩子筆握得不怎麼樣，但字寫得還真好看，在我看過的書法中，他可以排前三！就是腦子不好使！寫了水泥？那是啥玩意？”
他注視著剛才寫的水泥上面。
水泥：“我原材料是石灰石、黏土、鐵礦石及煤等，燒製方法：……”
隨後關於水泥製造方法直接出現在朱雄英的腦海裡。
這……
這也太神奇了吧。
因為他直接記了下來。
那麼就差製造。
他準備先將自己的寢宮內的道路硬化一下。
還有圍牆也要進行固化。
最好是將自己住的地方再往上修幾層，登高望遠，那敢情是好的。
他尋思著既然方法可以印到腦海裡，那如果說能將書籍的內容都記下一，那他也是一個博學的人啊……
說做就做，於是他走向了書架。
這時書架震驚了。
“這孩子竟然想到學習了？這還是我們認識的皇太孫嗎？”
以前朱雄英十分牴觸學習。
而且兩世為人之後，書架上的書吃了灰，他也不會去看一眼。
“四書五經……都在，先拿《大學》吧。”
於是，他拿了一本《大學》。
《大學》：“這小子先拿的是我，是我！羨慕死你們！孩子，來來來，我來教你《大學》怎麼讀！”
書在手中，而後一陣靡靡之音傳入了腦海之中。
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。……”
學習的速度和聽書沒兩樣啊。
雖然可以學得裡面的內容，可是這速度也太慢了吧。
所以，他暫時放棄了，等睡覺的時候再慢慢學吧。
書架嘲笑道：“熊孩子指不定是拿著你去墊桌腳的，後來發現你太薄了，所以放回去了。空有《大學》之名，真是一無是處。”
“熊孩子就是個破壞王，哪能靜下心看書？你們就別多想了。”
……
朱雄英心想，哼！既然你們這麼有怨言，那我全部換掉你們，還能換個耳根清靜！
“來人！”
“在！”護衛不知何事。
“將房間內的物品傢俱全部換新的！”
他命令一下，整個房間內鬧作一團。
“不要啊，不要換掉我！”
“難道說他聽得懂我們的話？”
“那不能啊！”
“我還能再戰一百年！”
……
護衛一聽，直接目瞪口呆。
“什麼？全部換新？”
“本王讓你將房間內的物品傢俱全
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