第141章 大祭 (第2/3頁)
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三天後，呂峰帶著兩匹雲馬和十頭牛馬回來了，看兩匹雲馬萎靡的樣子就知道這幾天它們“操勞”過度了。
五匹馬和五頭牛都是一公四母，還比較精壯，看來向二匕還算厚道。
對於這些牛馬，李牧雲也有自己的打算，首先公馬直接放到劍門關拉車，母馬則被帶回部落跟雲馬關到了一起。
既然向二匕有雜交的想法，李牧雲肯定也要試試的，畢竟雲馬數量太少了，要想建立一支騎兵，要麼使用普通馬匹，要麼雜交。
至於五頭牛，那就簡單了，另外建一個牛棚，平時就拉出去耕田拉車。
把二級圖騰之力賜予呂峰後，呂峰就又帶著幾個族人出關了，畢竟靈風草原上的事還是他比較熟悉，一些跟冥犬部落的合作也需要他去坐鎮。這個二級圖騰之力也算是對他辛苦奔波的獎勵。
…
雲馬部落，山谷中靠近院子的地方新建了一座高大寬敞的房子，這是雲馬部落新的教室。
教室裡坐滿了人，從小娃娃到成年人都有不少。
講臺上白千雪正在指著掛在牆上的木牌教授文字。
白千雪怎麼也沒想到李牧雲會給她安排這麼一個差事，不過相比於殫精竭慮的神女，當一個老師倒也輕鬆，她也沒有發什麼牢騷。
對於白千雪的安排，還真不是李牧雲故意壓制，而是因為雲馬部落的教育有些落後了，落後的原因就是沒有好老師。
按照道理，教授原始人識字和算數還得試煉者來最好，畢竟試煉者最低也完成了義務教育。
可是雲馬部落的幾個試煉者都有些不合適，首先張百川和祁學文要搞研究，沒時間。趙青鋒要管劍門關的一大攤子，也沒時間。
莎拉波娃要經常外出尋寶，還要管理銀行。至於李牧雲就更忙了。
現在白千雪一來，李牧雲立刻就把教育的重擔交給了她，畢竟教育可是部落未來發展的動力，馬虎不得。
站在門外，李牧雲聽了一會白千雪的課，對她的表現還算滿意，點了點頭就離開了。
如今雲馬盆地局勢穩定，他也要再次出發了。
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雲馬部落：
【一級圖騰之力：180/0/180】
【二級圖騰之力：3/5/20】
…
【白千雪（雲馬部落）
勇武：55/70
智力：65/79
精神：68/81
統帥：50/78
天賦：直覺：可以敏銳的感知其他人的情緒變化。（主動技能：讀心：可消耗精神力讀取目標內心想法，只可對低於自身精神屬性的目標使用。）
隱藏資訊：有一顆爭強好勝的心，奈何遇到了李牧雲，如今心境已經再慢慢改變…】
【張百川（雲馬部落）
勇武：58/75
智力：70/83
精神：60/79
統帥：50/77
天賦：研究精神：對新生事物具有敏銳的直覺，善於在其中尋找規律。（主動技能：科研熱忱：消耗精神力激發思維，持續時間受智力屬性上限影響。）
隱藏資訊：在藍星的一些遺憾，也許可以在這個世界找到答案！】
【祁學文（雲馬部落）
勇武：56/74
智力：77/81
精神：60/79
統帥：50/78
天賦：博聞強記：對各類知識具有強大的記憶能力。（主動技能：速記：消耗精神力，可以在短時間內完整記憶各類資訊。持續時間受智力屬性上限影響。）
