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。魯老師批卷子極快，一張卷子要求我們做的時候過程詳盡步步有根據，自己批的時候批的時候想必是深信我們貫徹了他的指導方針，所以批起來只看最後答案正確與否，答案對則給全分數，答案錯則一分不給，筆下冤假錯案數不勝數。魯老師自信不會有誤，沒有撥亂反正的必要。試捲到手後除了羊頭諸葛勤等少數幾人面露喜色外其餘人大多面無血色，老貓的臉更是白得想自己夏令營開營那天大掃除刷的牆一樣，一雙眼睛像是看到自己親人出的車禍現場一般看著試卷，不相信這是真的。魯老師心情沉重地向全班悼念：&ldo;同學們！&rdo;埂咽一下，腦袋上光芒不在，代以兩道灰亮，&ldo;這次的考試考得不理想的同學很多，是什麼原因呢？&rdo;話音一停，給我們一個自我反省的時間，同時自己開始在頭腦庫存中搜尋歷屆教學經驗好等我們反省無效後作精闢而直搗要害的總結。&ldo;我認為大家對許多知識和解題技巧掌握不夠，還要多多練習，平時多流汗戰時才能少流血嘛！當然，也有一些同學考得很好……&rdo;魯老師在表揚羊頭和諸葛勤的時候，我的同桌水蛇對著試卷搖頭不止：&ldo;我這題就是最後一步錯了怎麼全扣我的分啊？&rdo;嘆息完看我的卷子，&ldo;啊！你這題少了這麼多步驟怎麼得這麼多分？&rdo;憤慨完望後看，螞蟻和白蟻正各自欣賞自己的卷子，她們的分數與我們有天壤之別。兩個女孩平靜得微笑，雖然兩人的微笑都是由同樣的自豪感催生而出，視覺效果卻截然不同，螞蟻的微笑像讓人忍不住想多看幾眼而白蟻的微笑卻由於臉上的肥肉不能起到完全的伸展作用而慘不忍睹……我們傷心過後發現老貓還在發呆，魯老師對其關愛有加，親自來到老貓身邊拍頭鼓勵道：&ldo;不要急！老師相信你一定行的！&rdo;隨即附老貓耳邊竊竊私語，傳授獨門秘技。老貓邊聽邊收斂痛苦表情，眼神重新堅定起來，像是快死的人被打了吊命針，又迴光返照了。
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