第187章 有些問題不是體制而是規模大了都會 (第3/4頁)
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莫船已經感到自己的攤子有些大了，步子有些快了，資金有些跟不上了。
現在唯一讓他欣慰的是，青鳥培訓的強勁勢頭仍然在，而且現在正從市縣擴散到鄉鎮，他沒想到在陽灣的分校都可以給自己以巨大的利潤。上名校、上好學校的願望已從富貴階層向普通家庭擴充套件，這也讓莫船看到了在廣大的縣域所存在巨大發展空間。
但現在無疑處在一個節骨眼上，自己挺過去，把兩所全日制學校搞好，今後會走得越來越順。如果搞不好這兩所全日制學校，培訓這塊又出現問題，自己的事情就不好了。
不過，讓莫船覺得安心一點的是圖書發行，特別是教輔出版居然有了較大盈利，而且範圍已擴散到省外。只是網路教育看來還沒到最好時機，目前的投入要比盈利大，這塊業務的增長仍是個緩慢的過程。
目前莫船就處在種種事情的圍困之下，連舟要使陽中成為名校，自己也要使青鳥成為名校的。
而成為名校，除了自身的多方努力形成教學的核心競爭力外，獲得市局的支援與肯定同樣重要。
再就是要同媒體形成良性的互動，要給自己一個好的外部環境。
因為想要建立與市局更為緊密的聯絡，所以那天雖想同連舟、春華說說話，可沒想那麼多人，而且不是市局的人。
當然如果自己想走還是有辦法的，只是有了與市局加強聯絡的想法後，這市教研室也是一個重要的部門。自己過去做培訓，與他們不打交道，但現在成了正規學校後，這交道不但要打，還要打得好。
對市局提倡的事自己要發揮學校的特點，以最快的速度做出特色，從方方面面贏得聲譽。
春華打電話居然市教研室想到自己學校參觀，要同自己的研究團隊交流，這無疑是件好事情。
至於各個行業的人，特別是些有頭有臉的人想同自己結識，莫船是能感到的，而且隨著青鳥名聲的日漲，這種感覺就更強烈。但對這莫船心中清楚，大家無非是為了孩子上學方便，並不是自己有其他的資源給人提供，而從本質上講，上培訓學校，最壞的結果大不了上不上，並沒有實質的影響，自己搞的培訓學校如正規學校的補充一樣，自己在別人眼中，也只是個配角，並不算什麼。
所以在莫船的心裡是竭力避免這種過多的聯絡。
這倒不是他清高或覺得自己了不得了，而恰恰相反，即使自己有再大的名氣，從本質上講自己還差得遠，遠沒有什麼具有實質的核心資產和競爭力，也就不具有真正的實力，況且單純從錢的角度，自己的財力放到全市實在算不了什麼，在那些真正的大老闆面前，自己還入不了他們的眼。
所以場面上的話，只能聽聽而已，當不得真。
特別對於那些真正的大老闆來說，雖然請自己時也客氣，但自己搞的教育在他們眼中還是小打小鬧。
影響雖然大，不過就是教育同千家萬戶有關係而已，並不是自己有什麼過人之處，也不是自己有了什麼獨特的身份，對這點他還是清楚的。況且孩子上學就是一個過程，到小學時，就重視小學老師，到中學時就重視中學老師，等孩子上了大學，也就不覺得這些搞中小學教育的算什麼了。
所以，看似自己事業有成了，往深處想其實真的沒啥，遠沒有建立起一個堅實的商業王國。特別培訓這塊，看似紅火，實則很虛，完全可以說是可有可無，這也是自己一心想建個全日制學校的原因。有這樣一個學校，才會有一個固定的地盤，才會讓有一個堅實的落腳點，也才會融入主流社會。
火紅的青鳥培訓實在是經不起一點風浪，一個政策足以叫自己灰飛煙滅。
一個人靜思時想想這些也挺後怕的，看著紅紅火火的，其實什麼也不是。
那日一個這麼想
