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『是的。』
『那你橙語時體詞沒學清楚,有時間多看看時體詞用法。』
『好!』
『總之,你們先知很有智慧,瞭解到世界是精神運作法則的,可是,他們很多隻是透過這一點,要達到合一境界。卻不仔細瞭解世界魔法的每個法則,總認為這是幻相,不值得研究及瞭解。所以,一直以來,到現在,會魔法的旅虹,是沒有幾位的。』
『不過,當代旅虹先知,天月朋星晴覺得可以讓學子瞭解精神世界法則了,就是魔法法則。所以,近幾時,我接了三批旅虹學子學習魔法,你們是第4批。』
『魔法的運作是什麼嗎,有誰瞭解。』
“我覺得是念什麼xx咒語,就有魔法現身。”夏沛心陽說道。
『這位同學說,認為魔法念咒語就會顯靈。』虹老師給德導師解釋道。
『這位小朋友不錯,但只觀其表面不知內涵,咒語目的是讓你心誠,然後才能讓魔法起作用。』
『魔法本質上很簡單,就是你想什麼,就會出現什麼。』
“啊!”全體同學自然覺得難以置信。
『然而,又很困難,為什麼,因為你的心不誠,你的心就是沒人管的野馬,脫僵亂跑,因此想的東西如一盤散沙般,無法專注。而且,當我說魔法本質是心想事成時,心會懷疑,懷疑了怎麼會事成,只會變得分心,且心不誠。』
『我們精靈族,學習魔法課時,第一個就是打基礎,學會專注,不分心,這個基礎看上去要求不多,確一直是要練的。』
『所以,魔法介紹就先到這裡。時間不多了,下課!』
……
玉水鳥亮金想了解霍神創的世界多大,於是就問到萬齊夢真:“霍神創造的世界有多大?”
“無限大也無限小。”
“無限小好理解,無限大有多大?”
“絕對意義的無限。”
“什麼能稱上絕對意義的無限?就數學界,自然數是無限個,但實數也有無限個,但後者無限等級更高。同樣,世界無限會不會有等級?”
厲害,玉水鳥亮金瞭解不少啊,居然問得如此認真,一般說個無限很多求問者覺得理解了,但他學習不少,無限真的有等級。
“說了是絕對意義,無等級也。分等級,從不是絕對的。不過絕對的,包含所有,無限個等級。”
“什麼意思?”
“好的,請聽我慢慢講。霍神創造世界包含任何宇宙。此宇宙為物質宇宙,目測為有限時間,有限宇宙的宇宙。而宇宙有無數無窮個也,有無窮個這等宇宙:時間無限,空間無限的宇宙。
那無窮個又如何談?此宇宙,有無窮平行世界宇宙,且都發生。就昨日,某人吃了a蘋果,b蘋果不吃。這是此宇宙情況。
平行宇宙,包括了,昨日他先吃b蘋果,再吃a蘋果、先吃a蘋果,再吃b蘋果、只吃b蘋果,不吃a蘋果、a與b蘋果都不吃。
可不止這些,若是今日吃呢,或者前天吃呢,或者吃了就肚子痛,或者吃了就吃死了……等等,凡是想到相關的,全是這平行世界範圍。
光平行世界還不夠,那麼,平行世界之上,又有更高世界,姑且稱為物界,只要符合你們物理定律世界的,全部都是。如另一個星球世界,也遵循橙星物理定律的世界。另一個宇宙,遵循橙星所在宇宙的物理定律的世界。
可這仍然之上還有更大界,所有你能具體想象到的,管什麼什麼規律,不從物理規律,凡是能具體想象描述的世界,都存在。總稱為形界。
這包含了小說世界,動漫影劇世界,夢境世界等等,反正你能具體描述就行。
形界之上,又有更大的,意界,什麼意思