江邊一哥提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
生都能進的存在，必須足夠優秀才能入願ⅰ二是兩年後恢復高考。
這下，初中生們既興奮又緊張，好勝心促使他們告別打鬧的時代，跨入懸樑刺骨的高光時刻。
藍宏達英語成績一直不太好，高老師找了個漂亮女生借了本字典給他，聰明的藍宏達立馬明白了老師的良苦用心，這是用“書中自有顏如玉”在鼓勵他啊。
若干年後，藍宏達思索道:“當年高老師是如何看出他好色的一面呢？”不過這個問題太過敏感，他實在不好意思當面討教。
聰明人會在關鍵時刻滿血復活，在龍國教育鉅變的時刻，藍宏達的刻苦值一下子爆棚，就連上廁所都在背單詞，尤其是煤油燈下的一幕更是讓現在的學生們感到不可思議。
藉著煤油燈，藍宏達堅定的目光專注於書上，火紅的燈光照射在他瘦削的臉龐。
不久，高老師將一封江城一中的錄取通知書交到藍宏達手裡，他告別了初中的一切，包括他的大哥、二哥，作為首屆中考生中的佼佼者，毅然踏上新的征程...
認真算起來，龍國中考歷史並不長，相當一段時間，初升高是無需考試，自動入學的，只有高考才面臨分流。
當孔子聽完藍宏達這個故事後，心裡對中考的積極作用及消極作用，有了一個既明確而又具體的認識。
中考可以選拔出藍宏達這樣的優秀學生，並促進學生努力學習的風氣，這是好的一面；另一面，卻無情地拋棄了藍宏達的結拜兄弟，促使他們過早的踏入社會，他的大哥、二哥一向貪玩，被淘汰也算正常，問題出在一批原本品學兼優的孩子身上，他們只因一時發揮失常，可能痛失上升的機會，成為新制度的犧牲品。
孔部長經過縝密的思考，終於理出其中的關鍵點:中考選拔的功能絕不可放棄，這是國家需要，但只限於尖子生；普通學生不適合這樣的選拔考試，勞民傷財又無必要。
於是，孔子向夏崇玖正式提交了中考改革方案，各校前百分之五十的優秀學生參加中考，由重點高中擇優錄取，淘汰者上普高重點班，餘下按區自動上高中。所有的中專改普高，用於接納這批學生。
夏崇玖與藍宏達是同屆校友，這屆中考經歷的一切，他都親臨。經過高層集體討論後，舉手透過了這個方案。
此方案一經公佈，引起家長、學生的強烈反應，但反應各異，成績好的覺得壓力更大，因為這是優中選優的考試，自然緊張；而成績差的，也就鬆了一口氣，感謝領導給了一個保留大家顏面的機會，也給孩子保留一個參加高考的機會，更是保留了百姓家中的那盞希望的燈光。
聖人復出，必有清明之舉，這是無用置疑的。有詞贊曰：
頭上神明感激。切莫阻攔推擊。
請把燈光留，自己也能安適。
朝夕。朝夕。仁者無人相敵。
苦讀非常不易。何必難題三級。
中考法規新，合理分流天律。
橫溢。橫溢。孔子更加煌熠。
寄調《如夢令》，以表孔子新政的光輝。
眾人問孔子為何如此時，他大笑而曰：“請查一下這句話的出處吧:吹滅別人的燈，並不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。”
眾人聞之，起初一怔，稍後便笑得前仰後翻，不得不佩服聖人的智慧。
細細一提摸，還真是這麼一回事，人們在優生優育的號召下，基本就餘一獨苗，這根苗就是天，就是地，就是充滿希望的一盞燈，阻止別人的路，無異與民為敵也。
子在川上曰：善者長存啊。
欲知後事如何，且聽下回分解。
