第14章 平行世界理論 (第1/3頁)

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教室最前排的課桌坐了一排小朋友。

幾個小朋友互相看了一眼，眸中都帶了打量。

劉徹想要問這位新來的唐太宗，有關於自己所在時期大漢的歷史，他有沒有什麼需要注意的時間點。

然而就怕這個唐朝是大漢之後的朝代，本來就對大漢不安好心，他這位皇帝還湊上去，這不是主動送上把柄嗎？

劉徹抓耳撓腮，欲言又止。

而另一邊，始皇帝已經和武媚娘聊上了。

“請問武皇，那秦二世到底是我哪個不孝子？”

嬴政上一次在夢中醒來之後，就一直在思索這位武皇想要說的的到底是誰。

在他心中第一個想到的就是扶蘇，扶蘇雖然遠遠達不到他的要求，但相比於其他兄弟姐妹，也還是可以的。

如果沒有出意外，扶蘇或許能夠繼承他的位置。

然而他仔細對比了那位武皇的嘴型，又在和李斯談話的時候，刻意引導他將自己每個孩子的名字都說了一遍。

仔細觀察這些名字的嘴型，嬴政最終把扶蘇給去掉了，因為這兩者還是有很大差別的。

但其他的名字卻不好辨別，嘴型都非常相似。

這讓當時的嬴政有些苦惱，他突然有些後悔生了這麼多孩子。

好在神仙給了第二次機會，讓他再次來到這座白玉仙宮學習。

嬴政才不怕被騙，直接就問出來了。

在他看來，這位武皇所處的時代距離自己非常遠，根本都沒有必要欺騙自己。

再者，他也有自己的判斷能力。

除了他這個開創了皇帝稱呼的始皇帝，其他皇帝所在的朝代都在大秦之後，說明另外三個人都知道這一段歷史。

無論哪一位皇帝說謊欺騙他，其他兩位皇帝的臉色肯定發生變化，這些下意識的反應根本都無法避免。

武媚娘頓了頓，她在猶豫的時候，其他幾個皇帝已經齊刷刷的看過來。

漢武帝劉徹在悄悄關注，打量這位女皇到底會不會說實話，他想著，如果這位女皇可靠，說不定以後也可以找她詢問漢朝的歷史。

武媚娘思索了一瞬，她心中有諸多疑惑，擔心干預歷史可能會導致接下來的朝代都發生變化。

然而神仙老師也會講解各個朝代的歷史，即便她不說明，始皇帝早晚有一天會知道的。

武媚娘果斷抬頭詢問老師，畢竟仙仙老師說過，有任何問題都可以問老師。

她心中的疑惑，肯定也算問題。

“你們想知道干預歷史會不會發生變化？”

凌仙仙覺得這群小傢伙還挺有好奇心的，尤其對歷史感興趣。

她自然不會打斷幾個小傢伙的激情，於是心中斟酌的回覆：“可能會發生變化，也可能不會發生變化。”

幾位小朋友疑惑的抬起頭，不明白為什麼會有兩種可能性。

凌仙仙只好用自己的方法和幾個小傢伙解釋平行世界的原理：“歷史就像一條時間長河，我們都徜徉其中。”

“這條時間長河裡面，過去現在未來發生的大事小事，我們稱之為歷史。”

“它們從遙遠的山脈之巔奔騰而來，又去往看不見的遠方。”

“這一條是我們看得見的時間長河，我們知道這條時間長河所發生的大事小事。”

“在我們面前也存在著看不見的時間長河，這些長河是因為歷史上某個時間點發生變化，演變出來的。”

“歷史的某一個瞬間發生改變，都有可能帶來一條新的時間長河。”

“這些時間長河看不見摸不著，因為他們存在於另一種可能之中。”

講著講著她突然戛然而止，因為覺得這麼和