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林遠時點頭。
是的是的。
呂歆鋮：&ldo;你知不知道是誰啊？&rdo;
錢家旭：&ldo;知道啊，上回時哥沒告訴我，我自己查到了。&rdo;
呂歆鋮：&ldo;是誰啊？&rdo;
錢家旭老實回答：&ldo;年級第一，盛雪川。&rdo;
林遠時：&ldo;誰？？？&rdo;
晚自習林遠時不在，葉嬰的地方非常寬敞。
前半節課做完了一套數學卷和一套英語卷，課間休息的時候，葉嬰翻看了一下給葉朗買的練習冊。
她挑選的都是側重基礎的，葉朗做起來應該剛剛好。
大致按照學習的進度給他畫了個範圍，葉嬰把練習冊合上，稍微晃動了一下脖子。
第二節 自習課，葉嬰心裡計劃了一下之後，拿出之前她自己買的練習冊來。
前段時間學校領導抽查學生晚自習紀律，有個班級學生在後面打鬧被逮，於是學校決定增加晚自習輪崗值班的教師，並且要求每班班長在晚自習的時候坐在前面看紀律。
朱木心拿著自己的書本，搬了椅子坐在講臺上。
題做到一半，前座的曹佳彤回頭來，遞給葉嬰一張紙，上面是一道數學題。
葉嬰把步驟完完整整的寫了一遍，遞還給曹佳彤。
曹佳彤沒看懂，把不懂的地方勾畫出來，葉嬰正在解答，曹佳彤又想到了什麼，為了方便，也為了節省時間，直接回頭來跟葉嬰說。
&ldo;曲線ab為什麼能相交？是因為……&rdo;
&ldo;這個方程一開始解錯了。&rdo;葉嬰小聲說：&ldo;這一步的交點不對，所以後面的答案就不對了。&rdo;
似乎感覺到了什麼，葉嬰猛地抬起頭。
剛好碰上朱木心的目光。
&ldo;葉嬰。&rdo;朱木心緊著嗓子叫了一聲，&ldo;怎麼？給人講題這項業務拓展到晚自習上來了？&rdo;
葉嬰臉一紅，周圍陸陸續續有學生往她這邊看過來，葉嬰低了低頭。
曹佳彤悻悻的收回紙條，不說話了。
安靜了一會兒，前面一個紙條遞過來，還是曹佳彤，上面重新解了一下交點，後面還是錯的。
葉嬰認真看完，幫她把用錯的公式標記了一下，剛伸手準備遞給她。
講臺上的聲音再次響起：&ldo;葉嬰你沒完了是吧？這次不說話了改傳紙條？&rdo;
這下大家都好奇地往她這邊看過來。
曹佳彤坐不住了，辯解道：&ldo;不是，是我問葉嬰題的。&rdo;
朱木心很強勢，說道：&ldo;問題下課幹什麼去了？晚自習問題啊？班級被扣分你能擔當得起這個責任嗎？&rdo;
曹佳彤不敢說話了。
朱木心說：&ldo;葉嬰你出去站一會兒。&rdo;
這就有些過分了，同學當中有人想說話，恰好值班的老師經過走廊，透過門上的玻璃往裡看，大家趕忙低下頭，裝成認真學習的樣子。
值班老師走後，朱木心筆直的看著葉嬰。
這本來不是一件大事兒，錯也不在葉嬰，更何況朱木心哪有讓學生出門罰站的權利。
道理有很多，可是眼下葉嬰既不能辯解，又不敢反抗，如果真的說下去，兩人必定辯解起來。
總不能在全班面前跟朱木心撕破臉。
斟酌良久，葉嬰拿上練習冊，站起身。
曹佳彤非常愧疚，拉了她一下：&ldo;葉嬰…&hel
