第43章 現實與目標 (第2/4頁)
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是，轉念一想，看這個返老還童的老師，估計實力很強吧，小說裡面都說，高手都是一副年輕俊秀的模樣。
“我們班級和其他班級的教學模式不相同，其他班級都是一個班主任，然後幾個老師共同搭配。而我們實驗班，只有一個教師負責！
就不耽誤時間了，我點到誰，誰就起來自我介紹！”
看了眼下面安靜的教室，馮時點點頭，然後從這些學生入門順序開始點名。
“第一個，童荒！”
說完，馮時還特意看了一眼童荒，眼中充滿莫名的笑意!
童荒登時便愣在原地，不知所措，突然感覺大腿一陣劇痛，發出一聲慘叫。
“啊！”
原來剛辭李應看到周圍的目光，在身旁匯聚，連忙也轉頭看向童荒，實際在桌底下，用手死命拍打著童荒的大腿，這才不至於讓自己好兄弟出糗。
“我，我叫童荒，和石仔李應是最好的朋友，額，石仔就是馮時！希望能成為一名覺醒者！”
童荒滿臉通紅的朝周圍的同學們鞠躬後，連忙坐下，而身旁的李應早已經目瞪口呆，其餘的學生也好不到哪去，唯獨可能就是師念心稍微好一些。
馮時笑著拍拍手，其餘學生連忙跟著鼓掌，不過還是童荒低著頭，很是不好意思。
“下一位，李應！”
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李應聽到馮時說，按照報到前後來自我介紹，他便一早在做準備，只是輪到他的時候，還是比較侷促，好不容易準備的兩句話，還忘的一乾二淨！
“我，叫李應，和石仔和童荒是好兄弟，我夢想也是成為一名出色的覺醒者！”
說完後，李應便立刻坐下，低下頭，不好意思看其他人，跟童荒兩人像是在默哀一般，彷彿在紀念社死的自己！
“我叫師念心，很高興認識大家，希望能夠在實驗班和大家一起進步，成長！”
師念心本來的外貌就比較精緻，而且長髮及腰，跟大多數女漢子的形象相差很多，班上不少男生在第一時間都心生好感!如今情況和他們剛轉學的時候不太一樣，畢竟當時的李劍兵太拉仇恨了點，導致整個班上的人，都十分排斥他們六位轉校生！
隨著一個個學生站起身做介紹，馮時思緒彷彿回到當初大學畢業後的支教生涯，等到最後一人做完介紹，馮時的思緒迴歸，露出寬慰的笑容，看的底下的學生一愣一愣的，明明是同齡人，這老父親的笑容，是怎麼一回事？
“好了，基本認識有了，但大家好像疑惑更多了！為了不影響後面你們的配合，我再多費一些口水吧。班上的師念心和李劍兵同學，應該是知道實驗班的存在!”
班上大部分學生向兩人看去，發現兩人也在點頭回應。
“一般二級以上的城市，中小學都有實驗班的存在，可以等同於重點班，意思實際上差不多！就是資源傾斜更多一些！不過，我們這個實驗班，並不是那種重點培養的形式，而是真正的實驗班級。班上的同學，有全昌南前幾名的，也有成績不理想的，也有不突出的。
可以說，我們班上，集齊了大部分畢業生的代表，而做實驗最常用的一種技巧就是，對照組，你們每個人都是一個實驗組。
所以，我剛才說的沒有開玩笑，在這裡，也許你們會一飛沖天，也許會成為一個普通人！
我需要絕對配合的學生，所以再給你們一次選擇的機會，留下還是離開！”
教室裡面頓時議論紛紛，也有幾個學生蠢蠢欲動！就在兩名學生準備站起身離開的時候，師念心搶先一步站了起來，嚇了身旁李劍兵一跳！
“老師，在讓我們做選擇之前，能不能再詳細介紹一下，我們接下來的
