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理如實道。
“哦？那他都幹了什麼了？”李校長問。
“點了兩遍名，然後就讓大家預習功課。”劉助理道。
“點兩遍名？看來他是很想和學生打成一片啊！這不錯啊！”李校長道。
劉助理點了點頭。後面一句他終究是忍住了：範老師點了兩遍名，還是沒記住一個他特意問過姓名的學生。2972
第一百九十三章 模範教師………………………………天天看書網＇wap。ttkwap。com＇
第二天葉凡的課在第四節，這讓他有了充分的學習機會。首。發這天早上日程安排的十分充實，從一班到三班每班跑了一遭。王老師對於葉凡兩天就聽了他三堂課挺是不解，而且其中有兩堂還是差不多的。
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葉凡心想索性和他交個底，讓他有個心理準備。於是在課間時候對王老師說：“王老師啊，我已經決定了。這學期你的課，我能聽就一場都不會錯過。”王老師大驚失色，葉凡已飄然而去。
隨後在自己的這堂課上，葉凡洋洋灑灑地傳播著自己剛剛取到的經。新鮮的記憶，清晰的筆記，加上毫無新老師常有的緊張羞澀，葉凡的這堂課十分順利。更讓葉凡欣慰的是他的學生十分乖巧，並沒有主動提過問題。如此下來只要繼續保持，自己上課這關可就已經透過了。下面，就該是幹正事的時候了。
學校的178位教職員工中，究竟誰才是明指？一想到這個問題，葉凡就覺得頭疼。如此一頭疼就疼了一個星期，178人裡誰的嫌疑最大依舊一點都不知道，烏鴉是不是傷重不治了也不知道，但葉凡的名聲反在178人裡傳開了。
作為一個老師，每天比學生還要勤奮認真的上課，這絕對是一件十分值得關�
