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年1月34日4時。
高雲市連嶺鎮一山峰中一高山樹林，南高飛燕之家。
南高飛燕與父親南爽泉正愉快地交談。
『兒子，最近你學到什麼？』南爽泉問。
“哈哈，我學到了一檔速度！”南高飛燕自信回道。
『哦，你現在可會沒？』
“會！”
南高飛燕拍起了前翅翅膀，比較規律的緩慢拍動幾下，用自信眼神注視下父親，父親喜悅，跳起舞示道：
『兒子，好樣的，我信任你這位朋友了！』
“父親，我還是大家朋友呢！自從當上了班長後，我一直帶領他們，照顧他們，給他們帶來歡樂，做好一班之主。”
『支援你，兒子！』
父親與兒子歡笑著，他們跳起空中舞，在天空如移動的彩虹。
“爸，你努力這麼多年，只混丙級雄鳥，你不覺得不甘心？”
『兒子，名譽什麼不是重要的，能為旅客帶來幸福就足矣。我雖然普通，但很積極生活。』
……
“雲羽愛。”雲羽愛寫了他名字，默唸著自己名字，並思索著為什麼叫這名字。
這個名字，又陌生又很熟悉。
回想起當年，母親江清淨荷【旅虹，54歲】生下他時，父親只是示到，他是第三子，大兒子云容愛【11歲】，二女兒雲貞純誠【6歲】，而他是三子，父親也是命名字道，要叫……愛，最後定為雲羽愛。
為什麼一定要叫上愛呢？
『我給兒子叫上愛，是希望能像我一樣，把愛帶子民。』
他回想起當初父親的話，可見，父親是多麼希望兒子能給子民帶來愛。
不過，他不明白，為什麼父親有這希望。
早年父親是很照顧他的，這段溫馨回憶他一直珍藏著。只是自從半年前，父親送他到高雲市，就很少關注他了。
他越來越孤獨，只是疑惑著，父親給他名字。
……
那黑化雌鳥暫時沒有動靜，只是一直失蹤。事情似乎已經過去，方老師帶著學子繼續體育課。這一回，可是讓大家從一地點到另一地點速度比試。
『小朋友們，今天，我帶大家一起努力。咱們，就從裡湖市第三中小學操場，一同飛到高雲市流原鎮一座山峰。』
“方朋友，目的地在哪？”夏沛心陽問道。
『小朋友別急，這樣，我先叫另外8個雄鳥還有天老師帶你們去目的地，就能明白怎麼去了。』
方老師，天老師還有8只雄鳥，帶學子們，飛到高雲市流原鎮，遠遠望去，有一座高山，霧雲圍著這青綠山峰，這山就是目的山峰。
“哇，這裡就是目的地啊！”虹海愛光驚歎道。
學子們玩得不亦樂乎，方老師把紅旗插在山頂，然後向幾隻雄鳥示到：
『好了，現在帶學子回到學校開始比賽。』
約8分鐘後，雄鳥帶學子們回到裡湖市第三中學操場。
這時，方老師發話。
『小朋友們，今天這堂課，是檢驗你們過去2個月，練習是否達到1檔速度的測試。遠處目的山峰，小朋友們熟悉沒有？』
“熟悉。”絕大多數同學異口同聲回道。
“老師，我不熟悉。”唯獨一位夏堅山缸回道。
然而方老師沒有聽到。
『既然你們都熟悉，那好，比賽正式開始，這裡離目地山峰約2橙裡遠【80.35km】，你們最好半小時內到達目的地，就算為透過，否則這次測試不及格處理。另外，我更希望你們能發揮更好實力，獲得第一的或1\/3小時以內完成的，額外加分。』
“
