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李翔拿起茶杯，輕輕呷了一口，感覺精神好了不好，又接著看了起來。連續看了好幾章，技術問題倒沒有，可是總感覺缺少了點什麼，強打精神略加思索，李翔便找到了答案，那便是缺乏對學生創新思維的開發。
李翔隨手指著關於飛機機翼介紹的那一章末尾，&ldo;要是加些能夠啟發學生創新思維的東西就好了，比如這一章介紹的是飛機的機翼，現在的飛機使用的都是雙翼，那麼我們是不是就可以在後面加個思考題呢，比如說，雙翼飛機改進成單翼飛機行不行，如果可行的話應該怎樣改進，單翼飛機和雙翼飛機各有哪些優點，等等，反正只要能夠啟發學生思維的題目都行，不管行不行得通，我們只要能夠達到培養了學生創新的思維就行。&rdo;
&ldo;飛機可以改進成單翼的嗎？&rdo;馮如聽到李翔說起飛機理論就來勁了，也不去管那些教材的問題了。
這個時候的雙翼飛機操縱穩定、結構可靠以及機動靈活，很大程度上已經滿足了人們的需要，也只有李翔這個穿越而來的人會提及這些稀奇古怪的問題了。
&ldo;理論上是可行的，而且效果可能還會比雙翼機還會好些。不過做起來有些困難，希望我們的學生能夠造出來吧。&rdo;李翔頓了頓說道：&ldo;根據翼載的要求不同，在保證機動性前提下縮小機翼面積，理論上是可以減小飛機阻力、提高飛機速度的。&rdo;
李翔話才說完，馮如便深深地思索起來了。
看著馮如痴迷的樣子，李翔嘆氣道：&ldo;要想中國的航空事業發生質的飛躍，光靠你我兩人的力量是遠遠不夠的，人多力量才會大啊。這些問題就先放一邊吧，以後總會解決的，先把教材上的那些問題解決了吧。&rdo;
馮如若有所思地點了點頭，&ldo;那好吧，我這就改。要不你先回房休息去吧，我改好了再拿給你看，你旅途勞頓肯定也累了。&rdo;
李翔的確是累了，不說起累倒好，一說起累李翔似乎連和馮如打招呼的力氣都沒有了。李翔強打精神走到了門口，卻聽見馮如又喊道：&ldo;等等，還有兩件重要的事情忘記和你說了。&rdo;
&ldo;什麼事情呀？&rdo;李翔眯著眼又把頭轉了過來。
&ldo;咱們的學校已經修好了。&rdo;馮如激動地說：&ldo;不過名字還沒起好，這起名字的事情我不行，就有勞你了。&rdo;
&ldo;這事情李福和王小虎早就捎信和我說了。&rdo;李翔想了片刻，腦中迷糊一片，於是說道：&ldo;這事情蠻大的，這學校的名字得起得有氣勢點再行，讓再多想兩天吧。&rdo;
&ldo;哦，有空的話我也會多想想的。&rdo;馮如頓了頓說道：&ldo;前幾天有個叫譚根的人來找你了，他留下了地址，說讓你回來了就去找他。&rdo;
&ldo;什麼？你說譚根來找過我？&rdo;李翔驚訝萬分，也頓時打起了精神，朝馮如追問道。
第047章 大結局
譚根的確是來找過李翔了,而且是專門奔著飛機的事情來的
第二天李翔把一些事情同馮如交代了一番，就風塵僕僕趕向了譚根的住處。
兩人一見面，那份對飛機的執著便讓兩人有了一份相見恨晚的感覺。再經過一番深談，譚根馬上認同了李翔的想法，於是李翔麾下又多了一員猛將。
中國近代史上對飛機有過巨大貢獻的科技人員基本上都被李翔找到了，現在他們就像是一塊塊滴美玉，缺少的只是李翔的精雕細琢而已。
由於譚根還有一些瑣事要處理，李翔先行一人先回到了李家大院。
經過和譚根一番
