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付穎洗完澡，付爸和付媽還在小聲蛐蛐，她知道付爸付媽肯定在討論關於自己回老家讀，還有誰照顧的問題，付穎暫時沒管。總要先讓父母思考出他們的結果，付穎再一起討論，才更好。
老家老師終於同意，付穎有種塵埃落定，又不太真實的感覺。
可以說，回老家讀書，圍繞了自己兩世，以為終將遺憾的時候，卻又突然好像如願了。如同自己突然的重生，似夢似清醒，始終有種漂浮感。
不知道該幹什麼的時候，就學習。
這是付穎上一世面對生活時反覆勸誡自己的話語。無論是幾年的自考，還是拿到畢業證後，付穎都用學習安靜自己的心。
所以付穎開始回想今天小老太講的知識，自己看過的資料。睡著前還在想，還是要買個小檯燈，回老家也能用。
第二天是個大晴天，付穎心情還不錯，在準備在買早餐準備給錢的時候，付媽剛好一起給了，就更不錯。
廣式早餐，泡沫箱腸粉，量大優惠，醬汁可口，一份剛好！
今天上課的老師，也都是以講聯考的卷子為主，包括指桑罵槐的語文課。
早上最後一節是語文課，一上課黑臉邱就先念叨一堆。
“這次考試，你們身為重點班，成績很不理想，我不知道你們丟分的問題在哪裡，但是這個分數就對不起你們這三年。那些沒及格的同學，作文不會寫滿嗎？你們考試在幹什麼？你們上課在想什麼？這樣去中考考什麼？”
然後掃了掃臺下的同學，再繼續開口。
“你們一定要端正學習態度，考試為你們自己而考，不是為了學校。還有的同學，平時作業不認真完成，滿口謊話，這一次考得好有什麼用？中考考得好才是真的有用！才是真的證明實力！”
付穎面無表情，前面的你罵大部分人，後面的你就差指名道姓了，一名老師還是教導主任，針對一個學生，說出來也真好笑。
付穎心想，上一世的我還真的打你的臉了，遠超你愛的學霸們十幾分！但是吧，這一世我目前，不敢保證，還能不能打不打你的臉。
黑臉邱繼續講課，付穎也繼續聽課，面無表情也不跟老師互動。你都這樣對我了，還指望我給你捧哏，做夢吧？
中午付穎先睡覺，最近一直兼職加複習，感覺有點不夠睡了。午睡一般10-30分鐘不固定，看狀態和睡眠質量吧。
睡醒繼續複習數學，目前主要攻克這個了。對著小老太給的易錯題和應用題資料，再結合自己買的資料比較、練習，時間過得很快。
複習完，付穎覺得其實數學後面可以按自己買的那本資料書來複習了。
不是說小老太給的資料不好，而是小老太發的還是偏初三的數學資料，但付穎缺的不僅僅是初三的。
資料書的更為詳細，每一個知識點都融合了初一到初三的涉及過的對應知識點和例題。還把重點和易錯的進行標註，多看幾次真的很能加深印象。
付穎再把小老太給的題寫到書上，多方面結合。對於她這樣基礎已經不行了的很適合，這樣吸收的效果遠比付穎只背數學公式和例題好多了。
付穎內心土撥鼠，這套資料這麼好，為啥不火，為啥當年自己發現寶藏而不好好利用起來！！！
