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看到這一幕，卉鞠沒忍住笑了下。等仔細看的時候，又忍不住咦了聲。
臺下這群學員，表現的居然也不差。
不論律動還是平衡，都有了肉眼可見的進步，整套動作完成得可圈可點。
原本這些人是不合格的。可現在看來他們狀態正好，放得開，甚至還能跟鏡頭互動。跟臺上的練習生們比起來，居然完全沒有出戲的感覺。
最關鍵，比起臺上練習生，他們更多了股勁。
一股不服輸的倔勁。
這種情緒比技巧動作更加吸引人。
可現在真正讓人讚嘆的，並不是那股精神勁。而是另外一種，更加直觀，更加震撼，更加讓人注意的東西。
臺上是四個班級的成員共同表演，不同班級分佈在不同的舞臺區域。每個班級內部實力可能相似，但班級間是有差異的。
班級內部可能會有點默契，跳起來挺整齊挺好看。但各個班級成員，之前從來沒有一起練習過，只是今天來到這個現場，臨時熟悉舞臺罷了。
不同班級各自分割槽域表演，從宏觀上來看，勢必會將差異感擴大，產生輕微的拉跨感。
這就是可以突破利用的點。
如果只是單個進行主題曲的展演，f班毫無優勢。
可現在不一樣。
他們是集體表演。
攝影記錄的也是整體效果。
將一整首歌熟練，把每個動作做得整齊，這在大家的能力範圍內，是可以完成的。
所以當時牧旬的提議，是讓f班要舞蹈的整齊，展現整個團體的凝聚力和向心力。
卉鞠單手撐著下巴，明白了f班這群學員的用意。
很有趣的想法，現在乍一看也沒有問題。
可後面副歌部分呢？在那麼快的節奏下，也能做到嗎？
沒有記錯的話，之前的訓練過程中，每到這個部分，大家或多或少總會出問題。
如果後面有失誤，前面那些狀態造成的效果，就全部功虧一簣。
尋常練習中都會出現失誤，現在這麼緊張的環境下，真的不會出錯嗎？
卉鞠心裡打個未知問號，靜靜等待後面的發展。
隨著時間推移，鼓點逐漸加快，節奏逐漸緊湊，整首歌即將到達高/潮部分。
來了！
卉鞠的手猛地握緊。
副歌響起。
舞臺之下，以牧旬為首，f班眾人同時改變動作，袖口摩擦衣料，產生唰唰的聲響，速度與幅度幾乎相同。
快速的節奏與繁複的變化，同迅速響起的高音一起，將大廳的整個氣氛推向制高點。周圍的工作人員被氣氛感染，忍不住尖叫起來，身子也不自覺跟著搖擺。
跨起，抬腳，收手，躍步，
明明只是個主題曲，卻硬生生跳出刀群舞的利落氣勢。
卉鞠眼睛一亮，輕輕飄了句，「哇哦，酷～」
不錯不錯。
f班眾人原本的水平她是知道的，以後的結果也可以猜個八九不離十。而其中唯一的變數，就是處於隊伍中間的那個人
牧旬。
如果說看其他人的表演，能夠感嘆驚訝。那麼看到牧旬這個人，你就會失去了言語和思考能力，只能呆呆地在那裡看著。
不同於本人平常時候的冷靜內斂，此時的他整個氣場都變了。他的每個動作，每個表情，甚至是頭髮絲都彰顯著無言魅力，舉手投足帶著十足的存在感。
他的存在，壓過一切，成為整個表演的點睛之筆。
此時，表演還在繼續。
導演站在攝像螢幕旁邊，看著螢幕裡面臺下學員，眼中的訝然還沒有褪去。
