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寫作文了。語文考試中作文佔了三十分的比重,可以說是絕對的大頭。
然而新學年的第一次考試,我就因為作文寫得太糟糕,分數比以往低了十幾分,被班主任叫了家長。
由此導致我對作文產生了心理陰影,每次寫作文的時候都頭疼不已。
當接到新一週作文課的任務之後,更是忍不住連連哀嚎。
語文老師這回佈置的題目是《我的同桌》。其實說起來這在小學生作文命題裡面是非常常見的,幾乎每個人都寫過這個題目。
前面說過我們班主任有個愛換座位的習慣,可不知怎麼的,自從上次排了座位之後班上就沒動過了,所以現在我和寧冉依然是同桌。
那麼問題就來了,我一面擔心寧冉會在作文裡抖出各種我的笑料,另一面也擔心我寫不好,她會認為我在破壞她的形象。
真是難煞我也。
週末兩天我在家裡抓耳撓腮斟字酌句,寫兩句刪一句,好不容易才湊出來四百字,交上去之後彷彿扔掉了一個大包袱。
我敢打包票,這是我寫得最有真情實感的一篇作文了,從頭到尾把寧冉給誇了一通,已經盡我所能寫得樸實又誠懇,她一定會滿意的。
比起我寫的她,我更好奇寧冉寫的我是什麼樣子。按照老師平時教的方法,寫人物的時候要挑選一兩件具有代表性的事件來詳細描述,寧冉知道我那麼多事情,我怕她要是心血來潮選了一兩件我出糗的,那我就徹底沒面子啦。要知道我們語文老師最喜歡她的作文了,每週課上都會把她的那篇選出來當範文在班上念。
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