第十四章 一把抓 (第2/2頁)
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學語文和數學是學物理的前提,想要學會物理,你必須得識字吧?還有數學也很重要,很多物理模型都需要數學來計算的,所以你到底還想不想學物理了?”
“想。”田雯雯點頭。
“那好,我爭取在兩個月之內讓你學完五年級和六年級的語文和數學,你要有心理準備。”楊信朝田雯雯說道。
田雯雯的記憶力是83分,屬於優秀天才的水準,雖然比不上她姐姐田佳佳的過目不忘,但是比一般普通天才要優秀很多。
如果她不偷懶全力學習的話,一個月學完五年級和六年級的語文數學並不是不可能。
對於這樣的天才來說,小學六個年級知識總量還不如初中一年的知識量多。
他已經決定要讓田雯雯成為一個物理學天才,所以田雯雯需要學的其他知識只要夠用就行。
語文方面她需要認識大部分字詞,並且知曉字詞的意思,不需要她寫什麼好的文章。
數學的話,她也只需要知道怎麼計算,而不是學習如何破解各種各樣的題型。
有些考試題,千方百計給學生挖坑,這些東西只會浪費時間,她根本不需要學習。
這樣一來,田雯雯要學的也不是很多,兩個月之內學完五年級和六年級的知識量不是不可能。
“回去睡覺吧,明天咱們再學。”
學了兩個小時,十一點的時候,楊信才讓田雯雯回宿舍睡覺。
第二天,經過昨天大聲的事情後,何青青對楊信基本上沒有了好臉色,兩人就算是遇到了也像是一個陌生人一樣。
見何青青對自己擺著一副臭臉,楊信也當做不認識她。
這個女人沒有受過社會的毒打,還以為誰都要讓著她呢。
中午的時候,何青青拍攝蚪音小影片沒有找楊信,她選擇自己拿著手機拍攝。
楊信也沒有不識趣的非要幫別人拍影片,兩人的關係已經下降到了冰點。
只是可惜了他兌換的拍攝技能的兩個積分了。
“楊老師,你和何老師你們兩個怎麼了?怎麼都不講話了?”劉雲方看出了楊信和何青青的矛盾,於是他先找到了楊信詢問情況。
“沒什麼,她鬧脾氣呢,過段時間就好了。”楊信絲毫不在乎的樣子朝劉雲方說道。
咚咚咚!
“劉校長,我找你說個事。”
就在這時,一個清脆的聲音從校長辦公室外面傳來。
“何老師進來吧。”劉雲方朝門外說道。
話音剛落,校長辦公室的門就被人從外面推開了,一臉嚴肅的何青青就從外面走了進來。
“何老師你找我有什麼事?”劉雲方朝何青青問。
“是這樣的。”何青青看了一旁的楊信一眼,然後繼續朝劉雲方說道:“我希望接手六年級的所有課,也就是說,六年級的語文數學都由我自己來教。”