第一百三十五章 高考決定 (第1/2頁)
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我只是一個支教老師正文卷第一百三十五章高考決定就在楊信安排好四十名足球學生後，春季學生開學的時間也到了。
今年的老寨村中學開學時顯得格外的熱鬧。
開學的前幾天，每天都是前來送學生來報名的家長和孩子。
今年春節前後，校長周誠靠著楊信的微博宣傳，從外地招了二十多名老師。
有了這些老師，所以開學後他準備新招五百名學生，讓整個學校的學生達到一千人左右。
這些學生中，有兩三百多人將會是高中生。
得知老寨村中學新招五百多名學生後，很多學生家長自然要拼命的把孩子送過來讀書。
就連一些城裡的孩子家長也是聞風而動，早早地就拿到了轉學名額。
所以在開學的時候，這邊才有了這麼的熱鬧景象。
因為新的教學樓還在建設，所以教室就暫時設在了楊信的教學試驗室裡面，這也是周誠和楊信商量好的。
相比起老寨村中學擴招到了一千多人，楊信手下的學生也擴招到了一百零七人。
其中81人是是擁有系統任務的學生，26人則沒有系統任務。
這一百多人，一個教室是裝不下的，所以楊信就把安排到了教學試驗室的新媒體階梯大教室裡面上課。
今年，楊信除了招收四十個足球方面的學生之外，還招聘了幾名足球教練，這是他從恒大挖過來的青訓教練。
恒大每年在青訓上面都要投入超過三億元以上，裡面的青訓教練自然是不差的。
楊信不指望青訓教練能夠讓他的學生拿到世界盃冠軍，但是前期打基礎卻是非常必要的。
而且，楊信自己也並非撒手不管了，他花了一些積分兌換了足球方面的技能。
在系統商城兌換了一些足球知識，可以說他現在並不比一般的青訓教練差多少。
如果他願意投入更多積分，他的職教水平達到國際頂尖足球教練的水平也不是做不到。
不過這些都沒有必要，他兌換了一些足球知識技能後，只是按照系統給出的給每一個學生特長和資訊，然後給所有人制定了一份訓練大綱，青訓教練只需要按照大綱來訓練就行。
對於訓練足球運動員，楊信五環中的精神光環和調節光環發揮的作用就太大了。
特別是調節光環，能夠調解身體的各種負面的轉態，這能夠讓學生在訓練時有更好的身體轉態。
而且這個光環的強大之處還在於，當他的學生受傷之後，這個光環也能夠調節學生身體，讓他們的身體恢復到最完美的轉態。
也就是說，哪怕是學生韌帶斷裂了，或者是骨折了，調節光環也能夠完美的恢復。
這要是放在其他地方，韌帶斷裂就算是做手術連線上了，恢復之後也會留下暗傷，運動量過大還是有斷裂的可能。
但是有調節光環加持的話，韌帶就能恢復到沒有受傷之前的轉態。
可以說這個光環對於運動員來說太重要了，這也是楊信以前沒有想到過的。
楊信猜測，系統商城中出現調節光環，很可能就是為了讓他收運動員學生的，看看這次他讓系統自動幫他選學生的情況就知道了，系統竟然幫他選了18個足球方面的學生。
時間進入2026年3月。
經歷了開學幾天的熱鬧後，老寨村中學也進入的正軌。
楊信除了給學生上課之外，最重要的還是對劉梓晨幾人進行奧賽培訓。
今年的七月，就是國際奧賽的比賽時間，楊信希望劉梓晨他們能夠拿金牌回來。
當然，除了對奧賽培訓，他們的本科學習也沒有落下，畢竟奧賽只是為了完成任務拿到積分獎勵，
