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為解的橢圓曲線加密內容是最後幾堂課時才講的，而且拔高了難度。所以這個順序不對，大家看看就算了，不懂也沒關係，今天我們要講的內容是素性檢測演算法。”
“寧為可以不用聽了，不過我建議其他人還是要認真聽講。因為我上課前得到訊息，咱們許多教授都覺得你們這批學生素質非常高，可以說是藏龍臥虎，不誇張的說，幾位教授都覺得你們可能是我們帶過的最優秀的一屆！”
“所以今年期末考試的整體難度會比往年有所提升，大概會像基地班靠攏。其他教授都提難度了，我要不給大家提點難度也不好，顯得我不太合群，更顯得我看不起你們，對吧？”
“不對！”
乍聽噩耗，講臺下一幫可憐的孩子們整齊劃一的答道，然後快速混亂起來：“陳教授，求求您了，您就看不起我們吧？”
“就是，這是什麼虎狼之辭詞！教授們，不帶這麼玩的啊！”
“真不是每個人都跟寧為一樣變態！”
“陳教授，我們還只是孩子！正常的孩子！”
“寧為只有一個，但普通人卻很多！加難度會死人啦！”
當真是哀嚎遍野……
尤其是寧為身邊的徐瑞軒跟羅翔叫得最起勁，劉聰也沒少抱怨，寧為這才發現，劉聰一大早出去原來是去理髮，換了個短髮，看上去精神多了。
陳教授站在講臺上笑而不語，直到聲浪終於小了些，這才抬起手，壓了壓大家的熱情，臉上浮現出姨媽般溫暖的笑容：“怎麼會呢？我們可是得到了秘密情報，你們這些孩子啊，平時上課都說這難、那難，考試要簡單，私底下研究的卻是自守函式、howe對偶猜想、矩陣係數、拉姆齊二染色這些高大上的東西，不止是寧為哦！”
“所以今年難度是肯定會加的，而且畢業論文也會對大家提出更高的要求！好了，都別鬧了，現在我要正式上課了！在學習素性檢測演算法之前，首先我們要了解什麼叫素性檢測。顧名思義，它的意思就是判定一個整數是否為素數，就叫做素性檢測……”
陳教授開始正式授課，寧為身邊三個人則目瞪口呆。
剛才陳教授說的那些難題都好熟悉的說。
當然，想不熟悉都難。
三人一起炮製的那篇文章，各自起碼看了上十遍，雖然那些難題都是到處找參考書搜尋到的，但看了十多遍後，自然也記得了。
當然，數學不止這麼幾個難題，只是這幾個難題恰好被三人選中而已。
剛剛好，比那種世界性難題要差了一些……
所以……
“麻痺啊！教授們這麼閒的嗎？他們不是要搞研究嗎？竟然還有時間逛知乎？怎麼可能！”文章撰寫者，徐瑞軒目瞪口呆的感慨道。
寧為看了眼同樣一臉憂鬱的劉聰，想了想，還是沒開口說什麼。
是啊，教授們大機率不會有那個時間去關注知乎，但誰讓你們如此喜歡獻寶呢？
當講臺上的陳教授說完那番話，不少人都將腦袋扭到後排，集中到了302另外三人身上……
顯然，同學中間，不少人看過徐瑞軒的大作，且印象深刻。
玩脫了！
