第5章 姜緣是誰啊? (第2/3頁)
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清淨,但確實非常無趣。
姜緣也沒有急著改變原身的作風,她自顧自地拿出這個世界的語文教科書,開始獨自玩“大家來找茬”的遊戲,果然發現有的課文跟她以前的世界一樣,有些課文卻不一樣。
等等,魯迅的文章怎麼都沒了?哦……是魯迅這個人都沒了,那沒事了。
不得不說,對某些肉食者來說,他的作品確實太刺耳了,讓人看了會很痛苦。
她不由又翻開了政治教科書,發現果然也不教“屠龍術”了,只教如何愛國……那麼問題就來了,你很愛國,誰來愛你呢?
就在姜緣沉迷於比較兩個世界教科書差別的時候,班主任兼語文老師邱長興的到來,引起了全班同學的注意。
班主任邱長興雖然性別為男,但由於聲音尖細,再加上性格陰晴不定、脾氣說來就來,發起火來極為嚇人,以至於同學們私下裡直接給他取了個“邱太監”的稱號,可見他是多麼不得人心。
邱長興年齡較大,是那種老派教師,絕不會跟學生們嘻嘻哈哈,而是時刻保持威嚴。
他認為只有讓學生們充滿敬畏之心,學生們才不會忤逆他,如此一來,整個班級當然就更好管理了。
邱長興陰沉著臉走到講臺前,教室裡稀稀拉拉的朗讀聲,讓他很不滿意,不過讓他更不滿意的,則是昨天剛剛出來的開學摸底考試成績。
“大家都暫停一下,這節語文早讀課,我們開個班會,然後我還要對全班的座位,進行調整。”邱長興這樣宣佈道。
接下來,他就開始了一陣疾風驟雨一般的訓話!
雖說高一(3)班並非實驗班,但實際上排名前40的學生,都是透過面向全省考生考進來的,生源質量絕對不算差,但很顯然他們在摸底考試的年級排名上,並不能讓這位心高氣傲的班主任滿意,邱長興可是還兼任高一(1)班的語文老師的,作為特級教師的他,教學水平很高。
而對於那些排名下游,靠走後門進這個班級的學生,邱長興心中極為不屑,只要他們不惹事,影響到前面成績好的學生,他就當沒這些人不存在。
很不幸,姜緣就是這樣的關係戶學生,開學摸底考試總成績位於全班第43,班級總共有56人,她沒有淪為倒數前十,贏!
毫無存在感的她,自然是完全被邱長興無視的,而那些成績又差、又不遵守紀律的學生,則會被邱長興狠狠針對。
當然了,就算成績好,卻也沒有好到逆天的學生,如果也很調皮,喜歡在班級裡興風作浪,那也會被他狠狠鎮壓。
他要對全班的座位進行調整,就是因為現在的座位,是開學以來大家隨便坐的,關係好的同學湊在一起,尤其是男生之間,那簡直就是互相拖後腿。
訓話完之後,邱長興大刀闊斧地對座位進行調整,不少被拆散的、關係極佳的同學,臉上出現了無奈與不捨。
“溫順!你跟顧永明有講不玩的話是吧,整天嘻嘻哈哈、吊兒郎當,現在你跟張曉蘭換個座位,坐姜緣旁邊。”邱長興粗暴道,實際上他頗為看好溫順的潛力,這個男生摸底考試全班第7,最關鍵的是作文寫得確實不錯,小有才華。
溫順愣住了,他差點想反問,姜緣是誰啊?
不過還好他知道張曉蘭,然後他探尋地看向對方身旁的姜緣,頓時臉色一變,好似戴上了痛苦面具——
糟了,喜歡說話的他,被分配了一個啞巴同桌!
姜緣倒是一臉淡然、神遊物外,不過此時她的耳邊卻響起了系統的聲音——
“叮,來自溫順的痛苦值+3,商城功能已自動開啟!”
姜緣頓時感到了意外的驚喜,沒想到第一筆痛苦值就這樣來了。
不過讓她有些無語的是,這