第4章 覺悟 (第2/4頁)
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的信封拿出來，雙手遞放到桌面上：“老師對不起。昨天我說對不起，是一時之間的害怕，我害怕被您討厭，害怕被同學排斥，害怕被我爸罵，我不敢承擔那樣的後果。但是今天說的對不起，是我發自內心地道歉，經過一夜的反省，我深刻地意識到了這種行為的惡劣性。”
“您說得對，這種行為，糾結誰給誰抄是沒有意義的，重要的是我們應該知道這種行為本身就是錯誤的，而且我應該承擔所有的後果，我也保證絕不再犯。還有一件事，我想要跟您說對不起……”
許思麥說了那麼多，到了最後倒突然難為情了起來，小孩的臉憋得紅紅的。
“應該是因為上次我說你的那件事吧？”郭娟一點就到，確實，對老師翻白眼這件事，真的幼稚，又有失尊重。
“嗯，對。”許思麥覺得臉上發燙，但又覺得話都說到這份上了，還是說完比較好，“我確實很喜歡羅老師，他為人幽默有趣，同學們也都很愛戴他，所以他離職以後，對待新上任的班主任會有莫名其妙的牴觸行為，況且……”
見許思麥半天沒有況且出什麼名堂，郭娟倒是接了話尾續了上去，“況且我比他兇多了，感覺很不好惹，對嗎？”
許思麥使勁點了點頭，又慫得搖了搖頭。
郭娟笑了一聲，右手伸出食指搖了搖，說：“我可以理解你們，但在學校裡，最重要的可不是哪個老師多麼平易近人幽默風趣，而是他的能力。
你們覺得政治歷史老師死板無聊，第一次月考，二十八個班，咱們班拿了個十七、十六名，勉強算箇中等；你們覺得喬老師要求魔鬼，但是你們班數學年級第三，如果昨天你的成績沒有作廢，今早年級早會上數學周測第一就是我們班，當然這是假設，現實不可逆。
還有我，你們眼裡的我，事多又不好惹，嗓門嚎得像河東獅吼，絲毫沒有一個三十歲的英語老師應該有的氣質和風度，甚至可以說是大相徑庭，但是我們班英語卻是年級第二，這是不爭的事實。”
許思麥羞愧得低下了頭，如果不是她拉平均分，可能班級英語排名就是第一了。
“最後再說你們人人愛戴的羅老師，帶的兩個班，語文都是年級倒數。僅僅一個語文倒數第一就能把我們班總排名拉到年級倒二，你想想這是什麼概念？”
說罷，郭娟靜靜地凝視她，其實也蠻好笑的，她也不明白為什麼要跟一個十二三歲的小朋友說這些東西，好像企圖能激發她的班級榮譽感，能讓她奮發學習衝上年級第一似的。
“確實……挺不好的。”許思麥撓撓頭，最後總結道。
“那最後我們明說吧，李西西我已經處罰過了，她回家反省三天，再犯主動退學。你呢？你一沒告訴家長二沒聽我話的，你想怎麼處置你自己？要不然，也回家反省三天？”
最後一句話，郭娟的語調裡明顯多了一絲揶揄，就像過年家裡來的親戚想把小朋友氣哭所一貫用的語氣。
許思麥一聽，反應正中郭娟下懷，她急忙擺手：“不行啊老師，我不能回家。”
今天星期四，反省三天，整整兩天不用來上課，許思麥不說，姥姥姥爺也要追著問為什麼不上學，然後打電話給郭娟，就全露餡了。
“那你沒想好，我可就替你想好了啊。”郭娟會心一笑，早有準備似的拿出一個紙條放到她面前。
這是她的月考成績條，每欄的單科成績都已經被紅筆標註好了班級名次，分數和班級平均分的差值也都勾畫清楚。
許思麥訝異之餘，更多地覺得很感動，作為班主任，郭娟真的比他們想象中的要負責任得多。
其實，她也沒那麼兇吧？
其實，她也不想那麼兇的吧？
許思麥突然覺得自己僅憑一些表面的東西
