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記憶是長遠的,無論是哪一首激動人心的歌,最初在哪裡聽過,哪裡的情景就會深深地留在記憶裡。環境、天氣、人物、色彩,甚至連聽歌的感觸都會烙印在記憶的深處,象記憶裡攝下了聲音的影片一樣。那影片純粹是用聲音繪製的,聲音繪製色彩,聲音繪製形象,聲音繪製感情。只要在什麼時候再聽到那種歌聲,那聲音的影片便一幕幕放映起來。

我以無限戀念的心情,想起延安的歌聲來了。

借物抒情的表達方式不僅運用在敘事作品和抒情作品裡,也廣泛地運用在論說文的寫作之中。

(2)借人抒情

借人抒情和借物抒情是一樣的,不同之處一個是人,一個是物。都是透過對所寫的人和事件抒發愛憎,好惡的感情,增強作品的感染力。

如《誰是最可愛的人》:

朋友們,用不著繁瑣的舉例,你已經可以瞭解到我們的戰士,是怎樣的一種人。這種人是什麼一種品質,他們的靈魂是多麼的美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰士,第一流的人!他們是世界上一切善良愛好和平人民的優秀之花!是我們值得驕傲的祖國之花!我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲,我們以生在這個英雄的國度而自豪!

還有朱自清的散文《背影》最後幾句,都是借人抒情。

但最近兩年的不見,他終於忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來後,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

(3)借事抒情

魯迅的《風箏》最後部分:

我還能希求什麼呢?我的心只得沉重著。

現在,故鄉的春天又在這異地的空中了,既給我久經逝去的兒時的回憶,而一併也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷,──但是,四面又明明是嚴冬,正給我非常的寒威和冷氣。

(4)借景抒情

秦牧的《社稷壇抒情》:

我在這個土壇上低徊漫步,想起了許許多多的事情。我們未必"前不見古人,後不見來者",憑著思想和激情的羽翼,我們儘可去會一會古人,見一見來者。我彷彿曾經上溯歷史的河流,看見了古代的詩人、農民、思想家、志士,看他們的舉動,聽他們的聲音,然後又穿過歷史的隧洞,回到陽光燦爛的現實。啊,做一個歷史悠久的民族的子孫是多麼值得自豪的一回事!做今天的一箇中國的人民是多麼值得快慰的一回事!回溯過去,瞻望未來,你會覺得激動,很想深深呼吸一口新鮮的空氣,想好好地學習和勞動,好好地安排在無窮的時間之中一個人僅有一次,而我們又恰恰生逢其時的寶貴的生命。

我真愛北京,這座發人深思的社稷壇!

魯迅的《風箏》開頭中說:

北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中,而遠處有一二風箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。

臧克家《毛主席向著黃河笑》中的一節:

黃河,一個領導全中國人民大翻身的巨人,走近了你的身旁。他笑著向你打招呼,他也要你徹底翻一個身。在他的笑容裡,我們看到了一個美麗動人的黃河遠景:

規模相當於第聶伯河水電站的一個水電站,巍然屹立在三門峽上,這裡的電門一開,無數工廠的機器立刻轟響了起來,數以億計的電燈,一齊放出了亮光。

《社稷壇抒情》中的一節:

瞧著這個社稷壇,你會想起了中國的泥土,那黃河流域的黃土,四川盆地的紅壤,肥沃的黑土,潔

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