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香?又要怎麼搓湯圓才能好吃?放多少糖?兌多少水?煮多久才不會糊爛?這就是煮湯圓的學問。先生就不懂這門學問,遇到煮湯圓時,還得來請教阿東,阿東煮得好的話,沒有人比得上他,他就是賣湯圓的狀元。”
“譁!”有些孩童聽懂了。
“我爹打鐵,我也要認真打鐵,將來做個打鐵狀元。”
“我要當牽牛狀元,你們一定不會放牛!”
“我會寫自己的名字了,我是寫名字的狀元。”
陳敖微笑聽孩子們的夢想,在很久很久以前,他也是他們其中的一個。
他們最大的不過七、八歲,全是貧苦人家的孩子,原本唸書識字是遙不可及的事情,但因為縣裡辦義學,所以在農閒或家裡暫時不需要幫忙時,他們才能聚到這裡認幾個大字。
他不求教出真正的狀元,只求教導孩子明白事理,努力上進,做個有用的人。
“好,今天講課到此,大家回去默書,下回背了這段給先生聽。”
“哎!”慘叫聲連連。
“要是默不出來,就要吃板子。”
“嗚!”
“別吵,咳!先生明天要成親了,接下來是除夕、過年,義學放假到元宵,所以下回上課時間是正月十六,大家有半個多月的時間默書,每天認幾個字,很快就背起來了。”
“喔。”好像挺艱難的,小臉蛋全是愁眉苦臉。
“記得明天過來豐富之家吃喜酒,幫先生的婚禮捧捧場。”
“哈!我們一定去!”眾孩童開心地叫了起來。“先生要當新郎倌了,我們要看新娘子……哇,在這裡!”
幾十隻眼睛往後看去,正在門外掀簾子的米軟軟窘得放了下來。
陳敖露出會心一笑,喚回眾孩童的注意力。“大家收拾書包,可以下課了,書本帶回家念,記得別弄丟,文房四寶也帶回去,有空練練字,千萬別練到弟弟妹妹的臉上,知道嗎?”
“知道了,先生!”
孩子們嘻嘻哈哈,仍捨不得離去,還有用功的,又伏到桌上練起字來。
“姨爹!”安心心牽著安雙雙和安對對,三個娃娃笑呵呵地跑了進來。
安雙雙和安對對才剛會走路,好奇大眼骨碌碌地四處張望,搖搖擺擺地像兩尊不倒翁,一模一樣的臉孔特別惹人注目,若不是安雙雙戴著繡花小帽,安對對戴虎頭小帽,連陳敖也分不出來呢。
“你們也來唸書了?”陳敖揉揉三張小臉蛋。“那邊乖乖坐著,姨爹給你們看圖畫本子。”
他知道米軟軟不好意思進來,於是起身走到後門外。
“軟軟,怎麼有空過來了?”他微笑拉拉她的手。
“知道你要下課了,就帶他們出來散步。”學生一個個走出來,笑嘻嘻地瞧他們,米軟軟被看得臉紅。“順便跟你說,巡撫夫人又來了。”
“一個月二十兩,她接受了?”
“嗯。”米軟軟吃吃笑著。“她說,你心懷舊仇,吃人不吐骨頭,別的先生是一年十兩,你一個月就要二十兩,而且不教功課,只批文章,真是太貴了。”
“學生愈笨,老爹愈有錢,我就收得愈多。她也不想想批她寶貝兒子的文章,我得修辭、批註、大幅刪改,點出不通的地方,這可耗掉我多少心力呀!”
“敖哥哥。”米軟軟語氣略感疼惜。“你白天跑大戶人家教課,又教義學的孩子,晚上還要批卷子,幫人寫賀帖祭文的,有空還寫戲,你辛苦了。”
“軟軟你陪在我身邊,我再忙再累,也忘了。”他握緊她的柔美,深情望她。“再說教書寫戲是我的興趣,我一點也不辛苦。”
“還是少接幾戶人家的課,別累著了。”
“姐夫要蓋屋子