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大眾的接軌嗎?那樣是不是真的就心安理得了呢?

一番激烈的思想鬥爭之後,我終於得出了否定的答案。“走自己的路,讓別人去說吧!”我第一次這樣坦然地以叛逆者的姿態站了出來,事實上,我是把自己推到了浪尖上,但,這是我的選擇。 。。

歲月如歌(5)

我所指的是——正像大多數小說中描寫的一樣(但我要說這決不是“抄襲”)——我與一位女孩相識了。不過,要是有人以傳統的衛道士的身份站出來呵斥我的話,我想我是可以為自己“辯護”的——誰叫班主任一不小心把我和她調到了一起?呵呵,這就是傳說中的天意?我偷偷地笑了……

對於調位的情節,現在我還記憶猶新,我鼓足了勇氣跟她打招呼(要知道我幾乎從沒主動與女生打過招呼),到現在我還在詫異自己哪來的勇氣!

接下來我們很快就熟悉了。從她借我的試卷看,到我欣賞她創作的小說,從課間無拘無束地交談,到晚上下自習一起下樓……同學們都說我的心情與以往簡直有了天壤之別,我也覺得自己開心的日子就要來臨了……

她是一個開朗而善良的女孩,有著甜甜的笑,總把我從不開心的狀態中拉出來。令我十分感動的是,在我牙疼不能吃飯的一個星期裡,她給了我大姐姐般的關懷。人不吃飯總不行,為了解決我的吃飯問題,她從家裡為我拿來了麥片,讓我沖水喝。有時我疼得心很煩,她就耐心地哄著我,每天都給我拿幾瓶娃哈哈鈣奶讓我喝。那段日子我備受寵愛,惹得同學們都眼紅了,當然,我更是感動得沒法說,我覺得我簡直是世界上最幸福的人了。

幸福總不能長久,令我意想不到的是,兩個星期不到,班主任又調位了,我和她也分開了。在得知要被調開的訊息後,我鬱悶極了,我在心裡狠狠地罵著老天爺:為什麼要如此戲弄我呢?!罵歸罵,想不通歸想不通,事實就這樣殘酷地來到我的面前,我無力迴天。調位之後,我坐到了教室右側的窗邊,她則在中部靠左的位置,我和她之間隔了一條通道以及若干張桌子,她的笑再也不能那麼順利地綻放在我的眼前了。

那些苦悶的日子,我和她惟有在日記裡互相交流著。每天晚上,她都在燈下認真地記述她的所思所想,第二天中午則由我來寫。在那本溫馨的公共日記本里,有我們的酸甜苦辣,有我們的悲喜憂傷,有我們的心聲和理想……就這樣,我和她艱難且頗具挑戰性地延續著每一天的交往。

日子一天天緊張了,班裡的閒言碎語也開始出現了,不久,我就被風言風雨包圍了。我極力挺住,她卻似乎受不了,“可惡的流言!”我在心裡狠狠地罵道。可是,有什麼辦法呢?匆匆過完了春節,回校後迎接我的是另一個更大的打擊,她說,還是別來往好了,她受不了那些話了,再說,也要高考了……我的腦中一片空白,曾經被我當作依靠的人就這樣輕易地宣佈了她的決定……

幾天之後,情況有了轉機。她終究沒有忍心那麼做,她說,豁出去了,看別人能把我們說成怎樣……我感動得要命,淚水在眼眶裡打轉,但我忍住了。

伴著我和她的坎坎坷坷,日子如流水般逝去。這中間,雖沒少磕磕碰碰,甚至大吵大鬧,但我們一路珍惜地走了過來,直到高考後無法避免地各奔東西。離別就是這樣殘忍,但這有什麼關係呢?“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮?”

我坦白,我第一次收穫了青春。更重要的是,那是我第一次試著以最大的熱忱和耐心、以最誠懇的付出去面對一位異性。最令我欣慰的是,我沒有欺騙自己,我留給自己的,不是面對情感而壓抑自我的虛偽,而是真實的、自我張揚的生命歷程,是比什麼都寶貴的真實!

歲月如歌(6)

第四曲 歡 樂 頌

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