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一週後，戈州市鐵路第七中學第一屆詩歌大賽落下了帷幕。
不出全校語文教研組老師們的預料，空前活躍的這一屆高一年級果然斬落了大賽前三名，這成績讓高一教研組的老師們臉上又多了笑容，走起路來腰桿也挺得更直了，這也讓老師間早已經議論紛紛的——“這屆高一學生與眾不同”的話題落了實錘，也讓高一年級教研組的牆上多出的一面紅底金字的新錦旗。
但關起門來說話，這次詩歌大賽前三名的得獎同學又讓高一年級所有老師們大跌眼鏡了。
第一屆詩歌大賽的前三名居然全部都來自高一二班，而且全部來自三名男同學，這結果出乎老師們的預料。
二班的班主任臉上樂開了花，而一班的班主任臉上多少有些沮喪，兩個班主任坐在一起閒聊，都覺得這結果不可思議，究其原因，因為一班文采好的同學如楊凡、陳川等全部落馬，尤其納悶這最後獲獎的三人是語文成績從前並不突出的張軍、楊帆和邵華。
閒聊歸閒聊，好在榮譽放大了說還是留在了高一年級，肥水沒有外流就行。
兩個班主任一個教英語，一個教化學，對於學校語文教研組的詩歌評判也沒心情過問一二，總之就是迷惑。
二班班主任臉上那個樂啊，於是在得到獲獎訊息的第一時間就衝回教室，當著全班同學的面，給楊帆三人的腦袋上一人給了一巴掌：“臭小子們行啊，悄無聲息的就給咱班級爭取到了榮譽，平時沒看出來啊一個個都是大詩人的料——哈哈——”
老師的操作讓楊帆三人丈二和尚摸不著頭，糊塗了半天，在老師開心興奮得又一次舉手的時候，他們終於反應過來，原來咱三人得了詩歌大賽的前三名啊，三人護住頭都會心的大笑了起來，班裡同學們知道這內幕訊息後立刻給予了他們熱烈的無限時長的免費掌聲。
這結果讓楊帆三人的確驚喜交加。
聽老師說，張軍的詩歌《水溪的愛》斬獲第一名，邵華的詩《苦澀就是幸福》第二名，楊帆的詩《追風少年》喜獲第三。
三套車青春組合的三名男同學繼上次冬季越野賽後又一次為班級收穫了榮譽。這榮譽有多重要多及時啊，首先繼續維護了組合優秀學生的形象，其次為今後組合的合理存在贏得了老師和同學的一致認可，尤其是這榮譽在三套車經歷了危機後及時來到，這存續下來的良好口碑的確珍貴難得。
詩歌大賽的成績在全校宣佈後，三套車青春組合的楊帆三人立刻成為校園裡的同學膜拜和追逐的物件，不僅僅是因為他們的詩寫的好，更是因為詩歌裡大張旗鼓的訴說紅線裡的情和愛，這麼大膽的表達愛的內涵讓那些正處於懵懂之中的學弟學妹們感到驚訝和羞澀，於是每到下課鈴聲響起，高一二班門口便會湧來三三兩兩的初中部小學弟或者小學妹，大家趴在門上嘻嘻哈哈的就是向裡張望，大膽的還會喊他們三個的名字，他們就是想看看最近學校出現的這三個風雲少年是不是如傳言中那麼帥氣，當然更多的還是對楊帆三人的膜拜之心。
“原來校園詩歌還可以這樣寫，原來懵懂的愛竟然可以這樣來表達——”
“他們膽子真夠大的啊，這是絕對的踩紅線，真不怕老師約談家長啊——”
“還叫個p，你忘記了，是學校整個語文教研組經過討論評比確定的名次，這說明詩歌是沒有問題的——”
整個鐵七中校園裡最近流傳的都是這些話題。
楊帆三人的詩作究竟為什麼可以打動同學們的心，為什麼最後還能得到了老師們一致的肯定呢？
對於這個問題，拿學習成績始終第一，文采也是眾人最好的高一一班楊凡的話說，詩歌裡有玄機，但是獲獎原因可以用兩句話來說明。
其一是說這三人文采雖欠佳但他們知道
