第62部分 (第1/4頁)
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唉，看來，以後自己註定要去唸文科啊，雖然念理科，簡潔也能夠得到一個不錯的成績，但是，很明顯，簡潔覺得自己念文科要輕鬆多了，對於文科，她也更加的感興趣呢。
既然重生了，就得要享受生活，不是麼？ ；在這個時候，簡潔已經埋下了心願，等到高二文理分科的時候，選擇文科，文科才是自己展翅翱翔的天空啊！
接下來呢，簡潔略微的預測了一下自己在班級裡面的成績定位，首先，她所對比的人自然是甄炎。
平時的時候，每次考試之後，甄炎都會跟在簡潔的屁股後面打聽簡潔的考試成績，對於甄炎這樣的行為，簡潔自然是非常不屑的，每一次，也都是對他態度冷漠，置之不理。
不過呢，在潛意識裡，簡潔又何嘗不想和甄炎來一次比較呢？只不過簡潔的心性比較成熟，不會把喜怒哀樂的情緒給表現出來罷了。
簡潔在那裡暗想著：甄炎的理科成績相當的棒，但是，他也有弱點，社會，政治和歷史這三門功課上，他的成績似乎還有所欠缺噢，還有，在語文和英語這兩門功課上，簡潔也是有信心擊敗甄炎的！ ；簡潔預測，這一次的期中考試，如果發揮正常的話，自己的總分應該能夠超越甄炎，名次也能夠排在甄炎之上。
然而呢，即便簡潔預測自己能夠超越甄炎，但是，她卻也沒有指望能夠得到班級第一的成績。
她清楚的很，無論是自己也好，還是甄炎也好，都算是文理偏科類的學生，雖然再某些科目的造詣非常的深厚，卻還是會被一些弱勢的科目拖後腿，應該是比不過一些各科成績平均的超級高手！
一中出牛人，一中的快班更是出狠人啊！比如說四班的學習委員王斌，他正是四班除了簡潔和甄炎以外的另外一個學習狂人！ ；但是，和簡潔與甄炎不同的是，雖然他的每門功課卻是沒有登過頂，得過第一，卻是出奇的平衡！
其實，這樣成績平衡未必是一件好事，在高二文理分班的時候，將會顯得相當的糾結。
偏科的同學，文理分班很痛快，把弱項丟掉就沒有任何問題了，但是呢，成績平衡的學生卻非常痛苦了，因為他們沒有弱項啊……
當然，這是高二文理分科的事情，現在來談，有些為時過早，至少，在高一的時候，像王斌這一類的學生，可以說是叱吒風雲的。
簡潔心中有數，估計這一次的測試，自己是比不過王斌的。
不過呢，對於自己，簡潔還是有著一些小信心的，雖然自己的總體成績並不能達到班級的頂峰，但是，卻也並不會差到哪裡去，無論自己怎麼考，保底來說，最差，也不可能跌出前五吧！
簡潔保守的給自己這一次的期中考來了一次預估，便準備閉上眼睛休息，準備明天的考試。
因為考試的科目比較多，所以，期中考的安排非常的緊湊，考試時間分為三天，上午，考語文英語數學三門大課，下午的話，時間安排就比較緊湊了，每個下午要連著考兩門呢，物理化學生物政治地理歷史這六門功課硬是塞在了三個下午來完成。
這樣的考試強度對於簡潔來說倒也不算什麼，但是，對於大部分同學來說，卻是在那裡叫苦不迭啊！
不過呢，他們卻也明白一個道理，早些考完 ；，早些超生！
所以呢，三天考九門功課，雖然累是累了那麼一點，同學們倒也沒有太大的抱怨。
時間過的很快，三天的考試很快就結束了！
考後，自然是有人歡喜有人愁的，畢竟都是高中生麼，有些人會忍不住得意忘形，有些人也會在那裡自怨自艾。
簡潔偷偷的關注了一下甄炎，卻發現他在最後一門歷史課程後坐在那裡嘆氣，簡潔有些瞭然了，估計
